“打造宜居宜业城市，观市民生活变迁，感受党的群众路线”。阅读材料，回答问题。
材料一：我市在推进城乡一体化建设上又有新思路：加强我市与外部城市的交通连接，促进城市内部交通循环的优化，每个乡镇要建成特色产业园区，加强试点工程全区推广，全市规划建设重点片区，完善提升重点道路，集中突破重点工程，加快提升城市的辐射力。
材料二：居民缴纳电费的方式不断变化。最初居民只有直接去供电营业窗口缴费一种途径，后来出现了银行卡缴费、ATM机自助缴费，如今电力公司正在力推网络缴费、微信缴费，动动手指即可缴纳电费，便民又环保。虽然当前还有很多市民不擅长甚至排斥新兴的缴费方式，但我们坚信随着社会信息技术的进一步发展，新兴缴费方式会被越来越多的人接纳。
材料三：《中国好声音》栏目的推出又为老百姓的生活增加了一道音乐经典餐，它是某省卫视花巨资从欧美引进全套节目知识产权和设备，在此基础上充分运用数字化手段和社交网络媒体，并利用合理、系统的创新机制进行了中国化改造。大胆的创意，新奇的构想，“腕”级的评委，严谨的管理，亲民的视角，牢牢锁住了观众的眼球。
材料四：党深深关切群众的需求。时值年终岁末，党的群众路线教育实践活动，已到整改落实.建章立制的关键阶段。越是这个时候越要防止各种形式的“偷工减料”，因为一点点松懈的心理，一点点麻木的行为，都可能成为毁掉千里之堤的“蚁穴”。要一鼓作气、一以贯之紧紧抓住最后冲刺的机会，做出科学合理安排，确保取得决定性成果。
“打造宜居宜业城市，观市民生活变迁，感受党的群众路线”。阅读材料，回答问题。
材料一：市区推进城乡一体化建设上又有新思路：加强与市区外部城市的交通连接，促进城市内部交通循环的优化，每个乡镇要建成特色产业园区，加强试点工程全区推广，全市规划建设重点片区，完善提升重点道路，集中突破重点工程，加快提升城市的辐射力。
材料二：居民缴纳电费的方式不断变化。最初居民只有直接去供电营业窗口缴费一种途径，后来出现了银行卡缴费、ATM机自助缴费，如今电力公司正在力推网络缴费、微信缴费，动动手指即可缴纳电费，便民又环保。虽然当前还有很多市民不擅长甚至排斥新兴的缴费方式，但我们坚信随着社会信息技术的进一步发展，新兴缴费方式会被越来越多的人接纳。
材料三：《中国好声音》栏目的推出又为老百姓的生活增加了一道音乐经典餐，它是某省卫视花巨资从欧美引进全套节目知识产权和设备，在此基础上充分运用数字化手段和社交网络媒体，并利用合理、系统的创新机制进行了中国化改造。大胆的创意，新奇的构想，“腕”级的评委，严谨的管理，亲民的视角，牢牢锁住了观众的眼球。
材料四：党深深关切群众的需求。时值年终岁末，党的群众路线教育实践活动，已到整改落实.建章立制的关键阶段。越是这个时候越要防止各种形式的“偷工减料”，因为一点点松懈的心理，一点点麻木的行为，都可能成为毁掉千里之堤的“蚁穴”。要一鼓作气、一以贯之紧紧抓住最后冲刺的机会，做出科学合理安排，确保取得决定性成果。
“打造宜居宜业城市，观市民生活变迁，感受党的群众路线”。阅读材料，回答问题。
材料一：我市在推进城乡一体化建设上又有新思路：加强我市与外部城市的交通连接，促进城市内部交通循环的优化，每个乡镇要建成特色产业园区，加强试点工程全区推广，全市规划建设重点片区，完善提升重点道路，集中突破重点工程，加快提升城市的辐射力。
材料二：居民缴纳电费的方式不断变化。最初居民只有直接去供电营业窗口缴费一种途径，后来出现了银行卡缴费、ATM机自助缴费，如今电力公司正在力推网络缴费、微信缴费，动动手指即可缴纳电费，便民又环保。虽然当前还有很多市民不擅长甚至排斥新兴的缴费方式，但我们坚信随着社会信息技术的进一步发展，新兴缴费方式会被越来越多的人接纳。
材料三：《中国好声音》栏目的推出又为老百姓的生活增加了一道音乐经典餐，它是某省卫视花巨资从欧美引进全套节目知识产权和设备，在此基础上充分运用数字化手段和社交网络媒体，并利用合理、系统的创新机制进行了中国化改造。大胆的创意，新奇的构想，“腕”级的评委，严谨的管理，亲民的视角，牢牢锁住了观众的眼球。
材料四：党深深关切群众的需求。时值年终岁末，党的群众路线教育实践活动，已到整改落实.建章立制的关键阶段。越是这个时候越要防止各种形式的“偷工减料”，因为一点点松懈的心理，一点点麻木的行为，都可能成为毁掉千里之堤的“蚁穴”。要一鼓作气、一以贯之紧紧抓住最后冲刺的机会，做出科学合理安排，确保取得决定性成果。
教育兴则国家兴，教育反映着时代的变迁。阅读材料，回答问题。
材料一
建元五年（公元前136年），汉武帝专置五经博士，儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》这五种著作被尊崇为五经亦自此始。元朔五年（公元前124年）更进一步地贯彻这个政策，开办太学。太学生主要学习的课程为五经。读经注重考据，释经要严守师法、家法，不可越雷池半步。每年考试，通五经之一者，便授予下级咨询官吏之职，优秀者可充任皇帝侍从，更加优异者破格提拔。
材料二
出自造物主之手的东西，都是好的，而一到人的手里，就都变坏了。……（教育要以）天性为师，而不以人为师，要成为天性所造成的人，而不是人造成的人。……从我门下出去，我承认，他既不是文官，也不是武人，也不是僧侣，他首先是人……。
——卢梭《爱弥儿》
材料三
教育部拟定发布了“全国高等学校1952年的调整设置方案”，仿照苏联高校模式，实施全国高校院系调整。……除保留少数文理科综合性大学外，按行业归口建立单科性高校；大力发展独立建制的工科院校，相继新设钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业。
——《1952年中国高等院校的院系调整——“以苏联为师”的后果》
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