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[填空题]探究0.1mg/L的萘乙酸（生长素类似物之一）对种子萌发的影响，某生物兴趣小组要进行实验研究。若你是其中一员，请你根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果。
材料用具：干燥的萝卜种子若干，小烧杯2个，垫有滤纸的培养皿2个，0.1mg/L的萘乙酸溶液，蒸馏水，量筒。2）方法步骤：①：（）②：在两个小烧杯中各放入若干粒干燥的萝卜种子，浸泡24h。③：取2个垫有滤纸的培养皿，（），然后，盖上培养皿盖，放在22℃恒温箱中培养。④：一周后，（）。
[单项选择]关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是（）
A. 适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育
B. 同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同
C. 单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化
D. 用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根
[单项选择]根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）。
A. 促进月季插枝生根
B. 棉花的保蕾保铃
C. 人工培育无子辣椒
D. 促进香蕉成熟
[单项选择]
根据生长素的生理作用，生长素类似物不能用于（）
A. 促进扦插枝条生根
B. 作为除草剂
C. 人工培育无籽番茄
D. 促进香蕉成熟
[多项选择]下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）
A. 生长素类似物浓度是实验自变量
B. 每根枝条上应保留有相同数量的芽
C. 可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
D. 除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同
[单项选择]下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）。
A. 探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少
B. 实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C. 在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
D. 实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度
[单项选择]
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的说法不正确的是（）
A. 在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
B. 找准枝条的上下端，防止颠倒
C. 所用每个枝条都应留3---4个芽
D. 此探究活动中不存在对照实验
[填空题]
某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10mg/L2，4-D以及0.1%升汞（表面消毒剂）等完成相关研究。
该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与（）、（）等有关；用不同浓度的2，4-D处理萌发的种子，对根、芽的生长有不同的影响。
[填空题]
为了观察生长素对植物生长发育的影响，某小组同学选用生长素类似物（IBA）进行了如下的实验设计：
①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙；
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中：
③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况。
[单项选择]某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑（）
A. 蒸馏水处理作为对照
B. 配置一系列浓度梯度
C. 严格控制无关变量
D. 进行预实验，确定实验浓度范围
[单项选择]已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸（NAA）产生的促进生长作用大于吲哚乙酸（IAA）。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是（）
A. 本实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA溶液的浓度、胚芽鞘、生长条件等
B. 本实验可以通过测量胚芽鞘的生长长度来记录实验结果
C. 胚芽鞘的尖端首先要去掉，排除自身产生的生长素对实验结果的影响
D. 因为NAA产生的促进作用大于IAA，所以本实验中NAA溶液的浓度可以小于IAA溶液的浓度
