近年来，关于英语高考改革的呼声不绝于耳。北京高考英语改革方案一经公开，即刻成为社会各界争论的焦点，对此，专家、老师、学生各执已见，莫衷一是。从认识论的角度看，出现这种情况的原因有（）
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②真理都是在发展中不断超越实践
③事物本质的暴露和展现需要一个过程
④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
近年来，关于高考英语改革的呼声此起彼伏，每年全国“两会”关于英语教育改革的声音亦不绝于耳。北京、江苏高考英语改革方案一经向社会公开，就成为了社会各界争论的焦点，专家、教师、家长、学生等各抒己见，莫衷一是。出现这种情况的原因是（）
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②真理在不断被推翻中实现发展
③事物本质的暴露和展现需要一个过程
④人们对事物的认识受到主观因素的影响
近些年来，关于高考英语改革的呼声此起彼伏，每年全国“两会”关于英语教育改革的声音亦不绝于耳。北京、江苏高考英语改革方案一经向社会公开，就成为了社会各界争论的焦点，专家、教师、家长、学生等各抒己见，莫衷一是。从实践观角度看，出现这种情况的原因有（）
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②真理总是在发展中不断超越自身
③事物本质的暴露和展现需要一个过程
④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
为进一步推进素质教育改革，山东省颁布了《普通中小学管理基本规范》，引起社会各界强烈反响。下列关于教育的地位、作用，说法正确的是（）
①教育是发展科技培养人才的基础
②发展教育事业，要全面贯彻党的教育方针
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用
④发展教育事业必须深化教育改革，实施素质教育
众说纷纭的高考英语改革：随着高考英语降分这一改革消息的传出，立刻引发了人们的广泛争论。支持者有之，反对者也不少。支持“削弱英语比重”的观点认为，重视学习英语原本只是一种手段，却长期以来本末倒置地当作了唯一目的，还是改了好，不考就更好；不少反对者对此表示遗憾，因为自己学英语好多年，耗时耗力，就想着在高考中多拉开点差距，这样一来可能就行不通了；一些专家学者表示，此次改革也是社会对英语教育的再思考，反映了时代的要求，是否成功还要以观后效。
结合材料，并运用“探索世界和追求真理”的知识，谈谈人们对高考英语降分改革态度各异的认识。
多年来我国一直用单纯的GDP指标作为干部政绩考核评价标准，这一评价标准近年来已经引起了社会各界越来越多的诟病。当前经济社会发展存在的资源浪费、环境污染等问题都和唯GDP论存在关系。为此，“十二五”规划对GDP增速不再作硬性量化要求，十八届三中全会《决定》明确要求纠正单纯以经济增长速度评定政绩的偏向。2013年12月9日，中共中央组织部发出《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》，要求改进政绩考核，今后不能仅仅把地区生产总值及增长率作为政绩评价的主要指标，不能搞地区生产总值及增长率排名等等，力图推动科学发展。
运用价值观的有关知识说明为什么要改变唯GDP论的干部政绩考核评价标准。
近年来《关于深化医药卫生体制改革的意见》、《成品油价税费改革方案》、《政府工作报告》等相继向社会公开征求意见，政府问政于民，问计于民成为我国政治生活的一大亮点。政府的这一做法（）
①坚持了群众观点和群众路线
②符合社会历史发展的规律
③说明政府是社会变革的决定力量
④说明政府是我国社会历史的主体
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