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[单项选择]宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日疾矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。上述典故给我们的启示是（）
A. 办事情必须遵循客观规律
B. 做工作必须高度重视意识的反作用
C. 看待事物既要看到物质运动的绝对性，又要承认相对静止的存在
D. 办事情必须从整体着眼，寻求最优目标
[单项选择]宋人有悯其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日疾矣！予助其长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。“揠苗助长”的典故给我们的启示是（）
A. 办事情必须充分发挥主观能动性
B. 办事情必须遵循观规律
C. 人可以认识规律，利用规律
D. 要利用规律为人类造福
[多项选择]下面哪些是宋人编纂的类书（）
A. 《太平广记》
B. 《文苑英华》
C. 《太平御览》
D. 《册府元龟》
E. 《艺文类聚》
[单项选择]开宋人尚意书风先河的是（）。
A. 颜真卿
B. 柳公权
C. 李阳冰
D. 杨凝式
[单项选择]在《与薛寿鱼书》中作者提到的理学家不是宋人的有（）
A. 周敦颐
B. 程颢
C. 程颐
D. 朱熹
E. 陈宏谋
[判断题]事实上，宋人遇到合战之机时，朝论一般都是倾向于和平的选择
[单项选择]“晋人书取韵，唐人书取法，宋人书取意”是（）提出来的。
A. 宋克
B. 张瑞图
C. 董其昌
D. 朴茂
[单项选择]“晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意”。这是对下列哪一艺术门类的评价（）
A. 书法
B. 中国画
C. 文学
D. 戏曲
[单项选择]宋人黄庭坚说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”对此可以这样理解（）
A. 读书可以改变人的外部相貌
B. 读书是人们提高文化素养的最好方式
C. 读书就会受益
D. 读书使人们丰富内涵，增添外在气质
[单项选择]关于古代书法，有以下一些说法：晋人尚韵，宋人尚意，明人尚姿，清人尚变，据此标准，唐人（）
A. 尚法
B. 尚态
C. 尚志
D. 尚理
[单项选择]书坊刻本中有不少通俗文学作品，如杭州瓦子街张家书铺刊刻的（）就是现存宋人平话小说中最早的刻本。
A. 大唐三藏取经诗话
B. 全相三国志平话
C. 太平御览
D. 册府元龟
[简答题]
材料一：宋人陈亮说：“商藉农而立，农赖商而行”。
材料二：明末清初思想家黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来（想要的），商又使其愿出于途者（指流通），盖皆本者。”
材料三：清雍正帝说：“我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民（指士、农、工、商）之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”
陈亮的观点是否正确，说明了什么？
[单项选择]以下是《宋史》中出现的人名：焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕……由此可见，宋人取名深受当时哪一思想的影响（）。
A. 佛学
B. 道学
C. 理学
D. 法学
[单项选择]唐人画作题款常藏于石隙树根处；宋人开始写字题诗，但一般不使之过分侵占画面；元人则大不同，画面题诗写字有时多达百字十数行，占据很大画面，有意识地使它成为构图的重要部分。这种变化主要体现了中国绘画（）
[单项选择]对中国古代书法，有“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚态”的总结，以下理解不准确的是（）。
A. “晋人尚韵”从本质上体现了东晋士人超然心态及对空灵境界的追寻
B. “唐人尚法”表现出封建鼎盛时期国力富强的气派和勇于开拓的精神
C. “宋人尚意”是城市变化商品经济发展背景下文人们矛盾心理的反映
D. “元明尚态”为封建社会停滞不前时代文人们缺乏创新的一种体现
[单项选择]“_______肇始于隋朝，行于唐世，扩于五代，而精于宋人。”横线处的文字是（）
A. 雕版
B. 造纸
C. 指南针
D. 火药
[填空题]宋人十分热衷于整理古代军事理论典籍，其中官修的著有（），是中国历史上第一部兼有军事理论和军事技术的综合性兵书。
