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发布时间:2023-10-03 23:17:59

[简答题]

阅读下列材料
材料一“我不能同意,你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利”——伏尔泰
材料二“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态,这种心境的平安状态是从人人都认为他本人是安全的这个看法产生的,要享有这种自由,就必须建立一种政府,在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民”。——孟德斯鸿《论法的精神》
材料三“人由于社会契约而失去的是他的自然的自由和他试图取得的每一件事物的无限制的权利;而他得到的是公民自由权和他所有财产的所有权。……在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外。因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑这将是合法的破坏。”——卢梭《论法的精神》
请回答:

材料一的内容是否矛盾?为什么?

更多"阅读下列材料 材料一“我不能同意,你说的每一个字,但我"的相关试题:

[简答题]

阅读下列材料
材料一“我不能同意,你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利”——伏尔泰
材料二“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态,这种心境的平安状态是从人人都认为他本人是安全的这个看法产生的,要享有这种自由,就必须建立一种政府,在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民”。——孟德斯鸿《论法的精神》
材料三“人由于社会契约而失去的是他的自然的自由和他试图取得的每一件事物的无限制的权利;而他得到的是公民自由权和他所有财产的所有权。……在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外。因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑这将是合法的破坏。”——卢梭《论法的精神》
请回答:

材料二、三中的“公民”的含义是什么?你对材料二中的“政治自由”有什么看法?
[单项选择]伏尔泰说:“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权力。”狄德罗说:“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西,每一个同类的个体,都有享受自由的权利。”两人主张的相同之处是()
A. 人人享有言论自由
B. 宽容他人
C. 保障人的自然权利
D. 敬畏自然
[单项选择]“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”法国启蒙思想家伏尔泰的这句名言突出捍卫了()
A. 立法、行政和司法三权分立
B. 人的自由权
C. 私有财产不可侵犯权
D. 人的平等权
[单项选择]伏尔泰说:“我不能同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”此语表明伏尔泰()
A. 反对君主专制
B. 反对教会精神控制
C. 主张权利平等
D. 倡导君主立宪制
[单项选择]伏尔泰的名言“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”反映了启蒙思想家()。
A. 主张限制王权
B. 提倡君主立宪
C. 倡导信仰自由
D. 宣扬权利平等
[判断题]伏尔泰曾说:“我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”这表明他提倡言论自由.
[单项选择]但丁说:走自己的路,让别人去说吧!伏尔泰说:我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。两者的共同点是()
A. 都体现了资产阶级的要求
B. 都主张天赋人权,人人平等
C. 都描绘了资产阶级的国家蓝图
D. 都以“理性”为指导思想
[单项选择]伏尔泰的名言:“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。”这句话反映了他主张:()
A. 思想自由
B. 反对宗教专制
C. 开明君主专制
D. 批判封建主义
[单项选择]伏尔泰说:我不赞成你的话,但是我要誓死捍卫你说话的权力。这句名言启示我们在依法治国的过程中,国家必须依法保护公民的()。
A. 选举权和被选举权
B. 政治自由
C. 监督权
D. 决策权
[单项选择]伏尔泰说“我不赞成你的话,但是我要誓死捍卫你说话的权利。”这句名言启示我们在依法治国的过程中,国家必须依法保护公民的()。
A. 选举权和被选举权
B. 政治自由
C. 监督权
D. 决策权
[单项选择]伏尔泰说:“我不赞成你的话,但是我要誓死捍卫你说话的权力。”这句名言启示我们在依法治国的过程中,国家必须依法保护公民的()。
A. 政治自由
B. 选举权和被选举权
C. 监督权
D. 决策权
[单项选择]思想观念的价值,在竞争中才会彰显,在实践中才能检验。“我不同意你的看法,但我誓死捍卫你说话的权利”,这是一种胸怀,更是一种自信。那种扣帽子、抓辫子的辩论方式,“不同即敌对”的思维模式,本质上都是狭隘虚弱的表现,无助于社会和谐的构建、健康心态的形成。我们要以包容心对待社会中“()”。
A. 嫌贫嫉富
B. 积极乐观
C. 异质思维
D. 消极
[简答题]

【近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答下列问题:
材料一
在“学校”篇中,他(黄宗羲)强调儒家的学校必须同时发挥政治和教育双重功能。学校应是公开发表政见的政治批判场所,当学者们轮流主持对时政的讨论时,皇帝和大臣应坐在太学中认真倾听。黄宗羲论证到,这样做是有必要的,因为皇帝以为是者未必皆是,以为非者未必皆非。他不必自己决定对错,而应该与学校之士共同决策。
——余英时《民主、人权与儒家文化》
材料二
人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等。
——卢梭《社会契约论》
材料三
卢梭的政治思想对中国的影响.最早可追溯到维新派。康有为、梁启超原来主张取法英国和日本,实行君主立宪制。戊戌变法失败后,梁启超在1901年撰文介绍卢梭的“民约学派”,1902年又写下《近世欧洲四大家政治学说》,其中以最多的篇幅介绍了卢梭。接着,资产阶级革命派以卢梭的民主学说为武器,猛烈批判反动的清王朝。当时名噪一时、销量达百余万册的邹容的《革命军》,就明确借用了卢梭的思想。
——整理自《近代社会的民主思想与实践》

根据材料一、二并结合所学知识,概述黄宗羲和卢梭思想主张的不同之处,并分析不同的原因。
[简答题]

阅读材料,回答问题:
材料一
梁启超在《清代学术概论》中说:“鸦片战役”以后,志士扼腕切齿,引为大辱奇戚,思所以自湔(音间)拔;经世致用观念之复活,炎炎不可以抑。又海禁既开,所谓“西学”者逐渐输入;始则工艺,次则政制。
材料二
日本学者福泽渝吉在《文明论概略》中就社会转型的问题说:汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。

依据材料分析近代中国人引进西学的原因,并概括其大致历程。
[简答题]

阅读以下材料,回答问题。
材料一“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。
材料二霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。
材料三恩格斯说:“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。”

上述三种观点共同体现了什么样的哲学世界观?
[简答题]

阅读材料,完成下列各题
材料一:随着微博在我国的快速发展,越来越多的“意见领袖”开始介入舆情热点事件,并发挥着日益重要的积极作用。与此同时,一些别有用心的“意见领袖”为了达到个人目的,利用网络发布、传播不实信息甚至谣言,扰乱社会秩序;利用普遍的不满和怨恨恶意炒作;滥用话语权,微博上公然“约架’’等,干扰政府决策,影响了社会和谐稳定。
材料二:当前,不少地方政府在微博上“开户”,公布突发公共事件,回应网络传言,及时发布信息,倾听人民群众意见和建议,使微博成为政务公开最有效的渠道。《人民日报》载文指出,舆论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党和人民之祸。广大党员领导干部应充分认识新形势下加强网络舆论引导的重要性,不断提高网络舆论引导能力,使网络成为宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督的重要阵地。
联系材料一、二,运用政党的相关知识,说明党员领导干部应如何提高应对网络舆论事件的能力。


[简答题]

材料一:2015年全国高校毕业生总数将达到749万人,比被称为“史上最难就业季”的2014年再增加21万人,创下历史新高。当前,93%的大学生不选择毕业后创业;78%的大学生不愿意毕业后去西部就业;55%的大学生素质不能适应社会需要;29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息。
材料二:目前,在大学生群体就业困难的同时,珠三角很多从事出口加工的企业,却不同程度地存在“用工荒”。“用工荒”的原因主要有:一是企业待遇偏低,城市生活成本提高;二是结构性矛盾依然存在;三是农民工创业环境逐步优化,部分农民工回乡创业;四是部分农民工,选择留在本地就业。
结合材料,请你为解决“两难”问题提出几点合理化建议。


[简答题]

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
“借力”和“用力”使深圳中兴通讯股份有限公成为全球TD—LTE商用进程的佼佼者。借制度之力,进行股份制改造,注入经济活力;借资本市场之力,在深圳和香港成功上市;借客户之力,实施“50%原则”,要求市场和系统设计人员将50%的工作日深入到市场第一线;用足激励之力,实行按劳分配、按股分配、奖励三个层次的分配方法,激活人才资本;催生驱动之力,把管理权限最大限度地下放给事业部,以销售额的10%用于产品开发与技术更新,推动科技成果转化为商品。
依据材料,运用《经济生活》的有关知识,分析深圳中兴通讯股份有限公司成功的原因。


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