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发布时间:2023-11-13 22:45:45

[单项选择]“人既不存在于天堂,也不存在于地狱;既不是短暂的,也不是永恒的,他们可以用自由意志成为自己的造物主,把自己造就成想变成的任何人。”材料反映的思想是()
A. 虚无主义
B. 人文主义
C. 唯物主义
D. 因信称义

更多"“人既不存在于天堂,也不存在于地狱;既不是短暂的,也不是永恒的,他们可"的相关试题:

[单项选择]有人说,17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去,19世纪,达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。对此理解正确的是()
A. 牛顿力学体系把天上和地上的物体运动概括在一个理论中
B. 达尔文进化论是对生物学的一次伟大综合
C. 牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击
D. 科学以其威力迅速战胜神学是必然的
[单项选择]有人说,17世纪牛顿把“造物主”(神)从无生命现象的研究领域中驱逐出去了;19世纪,达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域中驱逐出去了。对此理解正确的是()
A. 牛顿力学把天上和地上的物体运动概括在一个理论中
B. 达尔文生物进化论是对生物学的一次伟大综合
C. 牛顿和达尔文的成就是分别在不同领域给神学以致命打击
D. 科学以其威力迅速战胜神学是必然的
[单项选择]在生物科学中,首次将“造物主”从生命现象的研究领域驱逐出去的是()
A. 血液循环学说
B. 植物学与生物学
C. 细胞学说
D. 生物进化论
[单项选择]在生物科学中,首次将“造物主”从生命现象的研究领域中驱逐出去的是()
A. 血液循环学说
B. 植物分类学说
C. 细胞学说
D. 生物进化论
[单项选择]证明“造物主”即神根本没有存在的必要,使人的思想上发生跃进的学说是()
A. 经典力学
B. 生物进化论
C. 因信称义
D. 社会契约论
[单项选择]我国东汉时期的王充认为天地合气万物自生,宇宙不存在什么造物主,这种观点是说()
A. 自然界是天地创造的
B. 人类社会是从来就有的
C. 天地是万物之源
D. 世界本来是客观存在的
[单项选择]

“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由以及追求幸福的权力。”——《独立宣言》

《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,主要因为它()
A. 最早阐明了天赋人权的政治纲领
B. 宣告了美利坚合众国的诞生
C. 是争取民族独立战争胜利的旗帜
D. 与法国《人权宣言》的目标一致
[单项选择]

“我们认为下列真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以在在人民中间成立政府……如果遇有任何形式的政府变成损害了这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府”——《独立宣言》的这段话主要体现了哪些民主思想?()
①三权分立的思想
②平等思想
③天赋人权、主权在民思想
④人民革命权利


A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
[单项选择]

“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由以及追求幸福的权力。”——《独立宣言》

以上材料最能说明北美独立战争的性质是()
A. 民族解放运动
B. 资产阶级革命
C. 正义的反侵略战争
D. 资本主义经济与奴隶制经济的斗争
[单项选择]文艺复兴把神从人民的生活中驱逐出去,哥白尼的“天体运行论”把造物主从天文学中驱逐出去,17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去,而19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是()
A. 达尔文
B. 法拉第
C. 居里夫人
D. 爱因斯坦
[单项选择]“人人生而平等,他们都被他们的‘造物主赋予某些不可转让的权利……为了保障这些权利,才在人们之间成立政府……当任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它……这就是我们这些殖民地人民过去一向忍耐,而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”引文应该出自哪个国家()
A. 英国
B. 法国
C. 德国
D. 美国
[单项选择]“人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利……为保障这些权利,才在人们之间成立政府,当任何一种形式的政府变成是损害这些目的时,那么人民就有权利来改变它……就是我们殖民地人民过去一向忍耐,而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”引文的理论依据是()
A. 《权利法案》
B. 《纯粹理性批判》
C. 《论法的精神》
D. 《社会契约论》
[单项选择]有人说:“如果说15~16世纪文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去;17世纪牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去;而直到19世纪中期以后,造物主才从有生命现象的研究领域被驱逐出去。”这种观点主要基于()
A. 西方人文主义思想精神的进一步发展
B. 启蒙思想和唯物主义哲学的迅速推广
C. 人猿同祖学说普遍得到了人们的认可
D. “物竞天择,适者生存”进化观点的提出
[单项选择]18世纪法国很多学者认为:上帝作为世界的“始因”或“造物主”创造了宇宙和它存在的规则,但创立之后上帝就不再对这个世界的发展产生影响,而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。这一主张()
A. 促进了宗教改革在整个欧洲的开展
B. 为卢梭的分权学说奠定基础
C. 表达了封建王权独立于教权的意愿
D. 有利于理性主义的广泛传播
[简答题]为什么说水既不是酸性氧化物,也不是碱性氧化物?
[单项选择]()既不是图像编码也不是视频编码的国际标准。
A. JPEG
B. MPEG
C. ADPCM
D. H.261
[判断题]公正与正义既不是种属关系也不是属种关系,而是交叉关系。
[填空题]主题,就是稿件的中心思想,既不是()也不是()

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