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[判断题]党章指出，社会主义建设要实行依法治国和以德治国相结合。（）
[单项选择]全面提高公民道德素质，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。下列选项中，既是道德规范又是法律原则的是（ ）。
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 助人为乐
D. 勤俭持家
[单项选择]以德治国与依法治国的关系是（）。
A. 依法治国比以德治国更为重要
B. 以德治国比依法治国更为重要
C. 德治是目的，法治是手段
D. 以德治国和依法治国是相辅相成的，相互促进
[单项选择]下面关于以德治国与依法治国的说法中。正确的是（）。
A. 依法治国就是不讲道德或少讲道德
B. 倡导以德治国要淡化法律的强制性
C. 德治是目的。法治是手段
D. 以德治国与依法治国相辅相成，相互促进
[单项选择]“以德治国”体现了（ ）
A. 道德可以代替法律
B. 道德和法律相互对立：
C. 道德和法律可以并存
D. 道德和法律相辅相成.相互促进
[判断题]发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的建设、以德治国和依法治国有机统一起来。
[填空题]“为政以德”是春秋时期（）提出的治国思想。
[单项选择]中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）。
A. 师生关系就是父子关系
B. 师生关系基本等同于父子关系
C. 教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D. 教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
[单项选择]“为国以礼”、“为政以德”是（）提出的治国主张。
A. 墨子
B. 孔子
[单项选择]中国特色社会主义法治理念包含“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵，它们是相辅相成、不可分割的有机整体，构成了社会主义法治理念的完整理论体系。其中，公平正义是（ ）。
A. 社会主义法治的价值追求
B. 社会主义法治的本质要求
C. 社会主义法治的核心内容
D. 社会主义法治的重要使命
[填空题]传统武德的内涵为：仁、义、礼、智、（）。
