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发布时间:2023-10-07 16:47:10

[单项选择]

山寨手机的崛起给手机品牌企业敲响了警钟。面对来势汹汹的山寨手机,手机品牌企业应该()
①要求国家对品牌企业给予扶持政策
②要求国家严格控制取缔山寨手机
③要求国家对山寨手机及时地进行规范和引导
④提高劳动生产率,给自己的产品提供降价空间
⑤生产适销对路的高质量产品


A. ①②③
B. ②③④
C. ①④⑤
D. ③④⑤

更多"山寨手机的崛起给手机品牌企业敲响了警钟。面对来势汹汹的山寨手机,手机品"的相关试题:

[单项选择]“山寨”是2008年最火的网络词语,从“山寨手机”到“山寨明星”、“山寨春晚”,“山寨现象”无处不在。随着社会经济,特别是现代传媒的发展,社会上出现了诸如选秀文化、山寨文化等带有“草根”色彩的文化现象,而普通百姓的文化选择也呈多样性。从哲学上看,这一事实表明()
A. 意识对物质具有能动作用
B. 社会意识的变化促进社会存在的发展
C. 意识是客观存在在人脑中的反映
D. 意识能够正确反映事物的本质和规律
[单项选择]在当今世界的跨国并购中,产品品牌的变更、兴衰,品牌控制权的转移,新兴品牌的崛起,外国品牌在本土的扩张等,构成了全球经济竞争的重要内容。品牌在跨国并购中之所以重要,是因为()
A. 品牌可以增加民族自豪感
B. 品牌竞争是当前国际竞争的实质
C. 品牌是企业经营的目的
D. 品牌是企业竞争力的综合体现
[名词解释]《警钟日报》
[单项选择]没有()崛起的经济崛起是危险的崛起。
A. 军事
B. 政治
C. 市场
D. 文化
[名词解释]中部崛起
[单项选择]目前,“山寨风暴”愈演愈烈,随着山寨明星、山寨影视、山寨晚会的加入,出现了山寨文化。有关专家指出,如果山寨文化只是一味模仿,是没有出路的。这是因为()
A. 文化创新必须立足于社会实践
B. 文化只有不断创新才能发展
C. 文化发展必须对传统文化彻底否定
D. 博采众长对文化发展意义重大
[简答题]小莉考上了一所理想的大学,在开学前,她打算买一部手机。小莉来到手机卖场,发现手机的品牌众多,不同品牌价格差距也比较大。除了iPhone等几种高端手机外,其他手机都有一个相同点,那就是比起前几年,功能增多了,而价格则普遍降低了。 小莉有两点考虑:其一,自己买手机主要是为了日常联系、交流、上网的方便,一定要买一个具备这些功能的智能手机;其二,虽然iphone是自己梦寐以求的手机,周围的不少同学都有,但考虑到自己的家庭生活条件一般,开学后要有一笔不小的学费支出,所以,价格不宜过高。最后,经过反复比较,小莉终于买到一款样式不错、价格适中的名牌智能手机。分析手机品牌价格相差大而且普遍降低的原因。
[单项选择]上课铃响了,教室里顿时()下来。
A. 平静
B. 安静
C. 寂静
D. 冷静
[简答题]

材料:当前“山寨董卿的山寨礼服”是个热得发烫的词汇。“山寨”一词源于广东话,代表哪些占山为王的地盘,有着不被官方管辖的意味。兴盛于网络。后来发生转义,常指在简陋条件下,以类似的材质模仿某些名牌或非名牌产品的行为。其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。目前山寨风暴愈演愈烈,已涉及文化等领域。随着山寨明星、山寨影视、山寨晚会的加入,出现了被公众称为“草根文化”的山寨文化。有人认为山寨文化属于大众文化,应大力提倡。
请结合《文化生活》知识进行评析。


[单项选择]

中国向世界阐明:中国崛起的性质是和平的,中国崛起的方式是和平的,中国崛起的目的是和平的。这表明()
①我国奉行独立自主的和平外交政策
②中华民族是爱好和平的民族
③维护我国的独立和主权是我国外交政策的宗旨
④中国走的是和平发展道路


A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
[简答题]在清扫客房时,房内的电话响了服务员应如何处理?
[单项选择]“山寨”是指一些厂商利用政府相关部门管理的疏忽,在小城市中对国际知名品牌的仿造,改造。这主要说明了市场调节存在的()
A. 竞争性
B. 盲目性
C. 滞后性
D. 自发性
[单项选择]在市场中,消费者可选择的手机品牌非常多。手机用户对手机功能有不同的需求,这说明人们关注()
A. 商品的价值
B. 商品的价格
C. 商品的使用价值
D. 商品的交换价值
[单项选择]

现在全球使用智能手机的人越来越多,至2017年,全球将有69%的人使用智能手机,将带来智能手机品牌和价格的进一步分化。这表明()
①生产取决于消费并促使消费手机品牌的分化
②手机的生产方式决定了消费方式
③手机价格和品牌的变化受人们消费嗜好的影响
④手机消费调节手机资源的流向


A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
[单项选择]若电话响了四声以上,拿起电话后应先向对方致歉()
A. 正确
B. 错误
[简答题]马老师像往常一样来到操场等候学生,可上课铃已经响了一会儿了,学生们还是满操场跑,对上课铃声置若罔闻。马老师多次遇到这样的情况,每次都会大声训斥学生,甚至惩罚学生跑圈,但并未改变这一现象。马老师这样解决问题的方式为什么效果不大?该如何解决?

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