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发布时间:2023-11-22 19:40:53

[单项选择]上杭县人民路学校一条街,每当上学放学时交通拥堵,作为中学生,如果你准备反映自己的意见,可以()。
A. 向人民代表大会提出议案
B. 召开听证会听取群众意见
C. 通过电话、网络等向政府有关部门提出
D. 通过政治协商参政议政

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[简答题]长沙解放西路酒吧一条街——化龙池清吧一条街侧重于特色购物还是娱乐休闲呢?
[简答题]长沙哪一条街的街名是因湖南学政署所在地而命名的?
[简答题]

当前,中学生带手机入校园,使用手机现象较为常见,这也引起了学校、家长和社会的普遍关注。中学生可否使用手机成为一时讨论的焦点。这一现象也引发了某班同学的浓厚兴趣,他们成立探究小组就“中学生手机的使用”问题进行探究。
通过走访和问卷调查,探究小组搜集了同学对中学生使用手机问题的不同观点:使用手机可以方便和家长、同学的联系,中学生也有消费的自由;有的同学在课堂上发短信、玩游戏,严重影响了学习,中学生不应该使用手机;手机时常会收到一些不良短信、诈骗短信,会对中学生的身心健康造成极大危害……
结合上述观点,运用《生活与哲学》有关矛盾的观点,谈谈你对中学生使用手机的认识。
 


[填空题]尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。
[多项选择]奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有()。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 强化
D. 附属内驱力
[简答题]1874年9月,有一位伟大的爱国主义领袖出生在善化县凉塘,长沙有一条街就是以他命名的,他的名字叫什么?
[单项选择]

新疆克拉玛依市精心打造的“文化一条街”以巧妙的构思、完美的设计,体现了中国园林的诗情画意与西方园林的精致大气的完美结合,体现了传统中国文化与现代园林艺术的和谐统一,推动了城市文化品牌的形成和整体品位的提升。这主要说明()
①优秀文化塑造完美人格
②文化的多样性决定着文化的发展方向
③不同民族、不同国家的文化可以相互交融
④文化创新不能离开传统文化


A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[填空题]()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
[填空题]()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺。挖苦。歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生。
[简答题]1860年,长沙商人詹彦文和彭三开办了毛笔庄,制作的毛笔名闻天下,他们的笔庄开在长沙文化用品一条街,这条街的名字是什么?
[单项选择]湖北省武汉市的武昌区有一条街叫“首义路”,这是为了纪念发生在这里的武昌首义。武昌首义发生于()
A. 1911年10月10日
B. 1912年元旦
C. 1912年2月12日
D. 1912年3月
[填空题]中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
[单项选择]学校卫生标准(GB/T17222,1998)要求:中学生除体育课、早操、课间操外,每周参加课外体育活动不宜少于几次()
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 4次
E. 5次
[单项选择]初中阶段的学生,其身心发展水平和年龄特征存在特殊性,所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有()。
A. 传递和保存文化的功能
B. 促进经济发展的功能
C. 创新文化的功能
D. 选择、提炼文化的功能
[单项选择]

某学校附近有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,常常发生交通事故。为此,该校中学生李某直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯,使这条“要命路”变成了“安全道”。
这说明中学生李某()。
①通过社情民意反映制度行使公民的监督权
②正确行使了公民的监督权,体现了较强的政治参与意识
③通过自己的民主实践,锻炼了参与民主决策的能力
④通过信访举报制度行使监督权


A. ①②
B. ③④
C. ②④
D. ①④
[多项选择]学校相关部门对《高校学生应征入伍学费补偿国家助学贷款代偿申请表》中学生的()等相关信息审核无误后,对《高校学生应征入伍学费补偿国家助学贷款代偿申请表》加盖公章,一份留存,一份返还学生。
A. 资助资格
B. 标准
C. 金额
D. 信息
[单项选择]中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()
A. 林某自己负责
B. 林某的父母或其他监护人负责
C. 学校负责
D. 以上各方均不负
[单项选择]目前,针对某学校的调查显示:中学生相信星座与命运有关的占70%,从哲学上看,相信命运与星座有关的思想是()
A. 肯定了思维与存在具有同一性
B. 是一种客观唯心主义观点
C. 否认了世界观和方法论是统一的
D. 否认了意识能够正确认识物质
[判断题]甲(17岁)多次伙同其他青少年在学校附近拦截上学的中学生,搜取共11人的零花钱、学习用品等钱物,总共价值五六百元。其行为不认为是犯罪。

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