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发布时间:2023-10-07 14:50:11

[单项选择]上个世纪90年代末,某国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明()
A. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品
B. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品
C. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品
D. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品

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[单项选择]上个世纪90年代末,某国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明()
A. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品
B. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品
C. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品
D. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品
[单项选择]20世纪90年代末,某国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明()
A. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品
B. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品
C. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品
D. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品
[单项选择]2011年春天,我国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明()
A. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品
B. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品
C. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品
D. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品
[单项选择]由于我国中西部出现了罕见的灾害天气,导致该地区玉米产量比预计下降了53%,造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升,不仅造成玉米需求量小幅下降,还造成小麦需求上升。这说明()
A. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是替代商品
B. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是替代商品
C. 玉米的需求弹性较小,且玉米和小麦是互补商品
D. 玉米的需求弹性较大,且玉米和小麦是互补商品
[单项选择]按照计划,今年产量比上年增加30%,实际比计划少完成10%,同上年比今年产量实际增长程度为()
A. 75%
B. 40%
C. 13%
D. 17%
[多项选择]1951年全国粮食产量比1949年增加28%,1952年比1949年增加40%,超过抗战前最高产量的9%,据此可以得出的正确结论是()
A. 土地改革提高了农民的生产积极性
B. 土地改革使农业走上了社会主义道路
C. 土地改革加速了国民经济的恢复
D. 土地改革大大解放了农村生产力
[单项选择]今年的柑橘产量比去年成长一成半,今年产量是去年的()
A. 85%
B. 15%
C. 105%
D. 115%
[单项选择]在农业生产中,移栽棉花的产量比非移栽棉花产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中()
A. 促进侧根细胞的分裂
B. 促进侧根产生生长素
C. 抑制侧根生长素的产生
D. 破坏了根的顶端优势,促进侧根的生长
[单项选择]某厂总成本今年比去年增长50%,单位成本比去年上升25%,则产量比去年增长()
A. 12.5%
B. 20%
C. 25%
D. 37.5%
[单项选择]中西部城市群为中心的中西部产业承接带不包括()
A. 武汉城市圈
B. 长三角
C. 长株潭城市群
D. 成渝城市群
[单项选择]若目的层全部射开,则采用裸眼完成法的井产量比射孔完成法的井产量()。
A. 低
B. 两者相同
C. 高
D. 低或高
[单项选择]某厂生产费用比上年增长50%,产量比上年增长25%,则单位成本上升()
A. 37.5%
B. 25%
C. 20%
D. 12.5%
[单项选择]

近年来,许多跨国公司投资由东南沿海地区转向了快速发展中的中西部地区,中西部地区逐渐成为跨国公司投资的热土。跨国公司的这一战略调整()
①是基于对中国未来经济趋向区域平衡发展的判断
②是基于新形势下我国实施“走出去”战略的需要
③会使我国中西部地区主导国际经济的“游戏规则”
④会给我国中西部地区带来更多的发展机遇与挑战


A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[单项选择]假如要把产量的增长率从5%提高到7%,在资本-产量比等于4时,根据哈罗德模型,储蓄率应达到()
A. 28%;
B. 30%;
C. 32%;
D. 20%。
[单项选择]深入实施中西部高等教育振兴计划,扩大重点高校对中西部和农村地区招生规模。全面提高高校(),统筹推进世界一流大学和一流学科建设。
A. 思维能力
B. 学习能力
C. 创新能力
D. 合作能力

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