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[单项选择]（）可能产生的后果：暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目的，让孩子服从；
A. 贴标签、评判、责备
B. 争论、辨驳
C. 赞美、赞同
D. 贴标签、评判、责备
[单项选择]（）可能产生的后果是孩子会觉得自己没有价值，没有人喜欢自己，包括父母。
A. 争论、辨驳
B. 贴标签、评判、责备
C. 赞美、赞同
D. 侮骂、嘲弄、讽刺
[单项选择]（）可能产生的后果是会造成孩子的防卫态度与对抗心理。
A. 警告、责备、威胁
B. 说教、规劝、教训
C. 争论、辨驳
D. 建议、提忠告、提供解决方法
[单项选择]（）可能造成的后果是孩子怕被分析，会产生逃避心理。
A. 解释、分析、诊断
B. 贴标签、评判、责备
C. 赞美、赞同
D. 侮骂、嘲弄、讽刺
[单项选择]（）可能造成的后果是暗示孩子对于生活上所遇到的困难，与其尽力去克服，不如设法逃避。
A. 退缩、逃避、迁就
B. 贴标签、评判、责备
C. 赞美、赞同
D. 退缩、逃避、迁就
[单项选择]压力最不可能产生哪个后果（）
A. 高产量
B. 工作倦怠
C. 免疫力下降
D. 内在动机
[单项选择]作中有可能产生较高过电压的是（）。
A. 投入空载变压器
B. 切断空载带电长线路
C. 投入补偿电容器
D. 投入电抗器
[填空题]切断空载带电长线路有可能产生较高的（）。
[判断题]房屋建筑结构的安全等级，应根据结构破坏可能产生后果的严重性划分。
[多项选择]在雷雨天气，下列（）处可能产生较高的跨步电压。
A. 高墙旁边
B. 电杆旁边
C. 高大建筑物内
D. 大树下方
