更多"要求大力加强基础教育这项提高民族素质的工程，并提出“中小学教育要由应试"的相关试题:
[填空题]作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。
[单项选择]为切实推进教育事业发展，提高全民族素质，国家免除了义务教育阶段的学杂费，惠及了2800万中小学生。这是政府履行（）。
A. 保障人民民主和维护国家长治久安的职能
B. 组织社会主义经济建设的职能
C. 组织社会主义文化建设的职能
D. 提供社会公共服务的职能
[多项选择]所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。民族素质的主要内容包括（）。
A. 教育科学文化素质
B. 思想道德素质
C. 心理素质
D. 人的身体素质
[填空题]在全社会倡导（）之风，是提高公民素质、民族素质、弘扬民族精神的大事。
[判断题]以“应试”为目标的教育不可能是素质教育，也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育（）
[单项选择]民族精神与民族素质之间的关系是（）。
A. 民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现
B. 一个民族的发展只取决于民族的综合素质
C. 弘扬和培育中华民族精神就能提高全民族综合素质
D. 在现代化建设和社会进步过程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量
[多项选择]以下有关素质教育与“应试教育”的说法，正确的是（）。
A. 素质教育的目标是提高国民素质；而“应试教育”的目标是“为应试而教，为应试而学”
B. 素质教育以提高国民素质为目标，必然要面向全体学生
C. 素质教育为了提高国民素质，在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征，容易形成模式内化、拒绝内化等偏差
D. “应试教育”是“考什么，教什么，练什么”，一切围绕考试转
