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[单选题]塞里认为应激在警觉阶段会出现( )
A.血糖含量增加
B.心律,呼吸加快
C.血压升高
D.肾上腺素分泌
E.以上都是
[单选题]压力预防策略是个体通过()改变需要,或通过增加对应激效应的承受力来预防应激源的出现
A.认知重建
B.态度重建
C.行为重建
D.动机重建
[单选题] 最常出现的应激情绪反应是
A.抑郁
B.恐惧
C.焦虑
D.愤怒
[单选题]下列应激源中属于社会性应激源的是( )
A.睡眠障碍
B.焦虑
C.动乱 D疾病
[单选题]当人处于应激状态下时会出现肌肉紧张、血压升高等反应,这是情绪的( )表现。
A. 主观体验
B. 外部表现
C. 生理唤醒
D. 行为反应
E. 内在体验
[多选题](多选):
引发应激反应的应激源可以为
A.亲眼目睹发生在他人身上的创伤事件
B.直接经历创伤事件
C.反复经历或极端接触于创伤事件的令人作呕的细节中
D.获悉亲密的家庭成员或亲密的朋友身上发生了创伤性事件
[判断题]应激会使我们过度紧张，降低工作能力，因此，应激效应对工作只有负面影响。
A.正确
B.错误
[判断题](判断):
过分关注应激源或其导致的后果是对应激的适应性表现。
A.正确
B.错误
[判断题]疫情来临时，面对恐慌，当出现应激反应时（如睡不着觉，吃不下饭，记忆力下降，注意力不好集中，身体没有力气，精力不佳；或者看到网络上介绍的新型肺炎介绍的症状，由于心理暗示，也会感到咽干咽痛，胸闷，头昏等）我们应及时寻求专业帮助。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]应激引起的躯体问题中心身反应与心身障碍的区别正确的是两者区别在于目前应激源作用是否继续存在,继续存在的属于心身障碍,目前已不存在的属于心身反应。( )
A.正确
B.错误
[单选题]参与应激反应的激素是
A.去甲肾上腺素
B.甲状腺激素
C.肾上腺素
D.糖皮质激素
[多选题]应激干预包括( )
A. 认知改变
B. 情绪调节
C. 睡眠剥夺
D. 培养解决问题的策略能力
E. 提供社会心理支持
孩子不想和我分离
彬彬 3. 岁了,要上幼儿园了。第一天去的时候,彬彬很开心,拉着妈妈的手蹦蹦跳跳, 可是接下来的几天,到了幼儿园彬彬就不乐意了,紧紧拽着妈妈的裤腿,任凭妈妈怎么劝说 吓唬,彬彬就是不肯放手,一直哭个不停,妈妈实在没办法只好把彬彬带回家。自那之后, 彬彬就不肯再去幼儿园,躲在床下不肯出来,把妈妈着急坏了。彬彬爸爸是军人,平时很少在家,只有妈妈一个人照顾彬彬。妈妈一方面觉得孩子应该去幼儿园学东西,跟小朋友玩, 但她又担心强硬把彬彬送去了会不会对彬彬有什么影响。她也不知道如何是好,于是前来咨询。
[多选题]应激源的性质分为( )
A.躯体性应激
B.心理性应激
C.社会性应激
D.文化性应激
[判断题]在心理治疗中,精神分析理论认为当病人出现阻抗时,往往是没有意义的。( )
A.正确
B.错误
