更多"社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需"的相关试题:
[多项选择]针对青少年的改变及发展性需要，社会工作者可以开展的各类小组有（ ）。
A. 焦点小组
B. 治疗小组
C. 支持小组
D. 任务小组
E. 游戏技巧小组
[单项选择]发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、（ ），使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。
A. 自然资源
B. 青少年社会潜能
C. 社区工作者服务能力
D. 家庭、学校、社会支持系统
[多项选择]下列各项属于青少年的发展性特征的有（）。
A. 兼具质与量的改变
B. 兼具连续性与间断性的特质
C. 兼具稳定性与不稳定性的状态
D. 兼具不成熟和成熟的状态
E. 兼有分化与统整的功能
[多项选择]下列各项属于青少年发展性需要的是（）。
A. 为未来的生涯做准备
B. 接纳自己的身体与容貌
C. 提高个人素质与修养
D. 追求理想和抱负
E. 自食其力，寻求经济独立
[单项选择]根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制订青少年服务发展规划和相应政策属于（）。
A. 青少年社区工作
B. 青少年社会工作研究
C. 青少年理论研究工作
D. 青少年社会工作行政
[单项选择]青少年法制宣传属于（）层面青少年社会工作
A. 系统
B. 中观
C. 微观
D. 宏观
E. 个体
[单项选择]改善青少年家庭及学校生活环境，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式，是青少年社会工作中的（）内容。
A. 发展性青少年服务
B. 创新性青少年服务
C. 预防性青少年服务
D. 治疗性青少年服务
[单项选择]黄文在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于（）的青少年社会工作。
A. 支持性
B. 教育性
C. 发展性
D. 预防性
[单项选择]青少年社会工作者在为对象服务时，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧这些工作属于（ ）的青少年社会工作。
A. 预防性
B. 教育性
C. 发展性
D. 支持性
[单项选择]青少年社会，社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动，该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群，并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能，增强应对困境的能力，该活动起到的预防性作用是（）
A. 为青少年提供安全保护
B. 为青少年提供心理辅导
C. 发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素
D. 为青少年提供职业生涯规划服务
[判断题]在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。（ ）
[判断题]同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点.
[判断题]教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。
[单项选择]能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于（）。
A. 发展性的青少年社会工作
B. 预防性的青少年社会工作
C. 治疗性的青少年社会工作
D. 开创性的青少年社会工作
[单项选择]应当根据女性青少年的特点，在哪些方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展？（）
A. 学习、管理、设施
B. 教育、管理、设施
C. 培训、管理、设施
[多项选择]以一般的社会标准是，当青少年（ ）时，就结束青少年期进人成人阶段。
A. 具有应付社会与生活问题的能力
B. 受到社会认可
C. 自己感觉已经成人
D. 开始就业和工作
E. 能够进行性行为
[判断题]物质滥用更较常见于有抑郁症的青少年以及对行为不良易感的青少年。（ ）
[单项选择]社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、表演等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于（）。
A. 娱乐小组
B. 教育小组
C. 焦点小组
D. 游戏技巧小组
