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[简答题]战国时期，孙膑初到魏国，魏王要考查一下他的本事。一天，魏王召集众臣，当面考查孙膑的智谋。
魏王对孙膑说：“你有什么办法让我从座位上下来吗?”
庞涓出谋说：“可在大王座位下边生起火来。”
魏王说：“不可取。”
孙膑捻捻胡须道：“大王坐在上边嘛，我是没有办法让大王下来的。”
魏王问：“那你怎么办?”
孙膑道：“如果大王在下边，我却有办法让大王坐上去。”
魏王得意洋洋地说：“那好，”就从座位上走了下来，“我倒要看看你有什么办法让我坐上去。”
周围的群臣一时没有反应过来，也嘲笑孙膑无能。忽然，孙膑却哈哈大笑起来，说：“我虽然无法让大王坐上去，却已经让大王从座位上下来了。”
这时，大家才忧然大悟，对孙膑的才华连连称赞。
请运用心理学的有关知识对这则历史故事进行分析。
[简答题] 思维品质主要考查考生对教育政策法规和教育现象的理解、分析能力。一般采用侧面考查的方法，比如通过展示当今社会的教育界案例，考查考生对其的理解力，或者通过展示某些地方的教育法规，让考生对其做出相应的评价等。简单来说就是考查考生对教育相关问题的观察、理解、分析能力，即思维能力。这就要求考生：
1.能够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合分析能力。
2.能够清晰、有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。
3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力。
4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。
[单选题]下列不是战国时代魏国李悝变法的内容的是（）
A.实行平籴法，维持经济秩序
B.打击贵族势力，将其迁至荒凉地区
C.大力发展农业生产,扩大国家收入
D.废除传统的世卿世禄制度，选贤任能
[单选题]《史记》记载孙武和孙膑皆有兵书，证明《史记》记载正确的出土文献是（ ）。
A.郭店战国楚墓竹简
B.云梦睡虎地秦简
C.长沙马王堆汉墓帛书
D.临沂银雀山竹简
[简答题]阅读下面材料，根据要求写作文。
相传中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子。在教学中极善于培养学生的创新思维。有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩上山砍柴，要求“木柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后．选择一些榆木放到一个大肚子小门的窑洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞。
意为“百(柏)担有余(榆)”。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木柴，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭，火旺且无烟，这恰恰是鬼谷子所期望的。
每一个新时代的教育者都应从中受到启发。请结合上述材料，联系实际，写一篇文章。
要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义，立意自定，题目自拟，观点明确，
分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。
[判断题]中国历史上的“三国”是指:魏国、蜀国、吴国。
A.正确
B.错误
[单选题]重复性试验是考查候选方法的
A.过失误差
B.随机误差
C.比例系统误差
D.方法学误差
E.恒定系统误差
[单选题]下列不属按诊考查的内容是
A.局部的冷热
B.皮肤的润燥
C.局部的颜色
D.是否有肿块
[单选题]考查资本周转，重点在于揭示（ ）
A.资本运动的连续性
B.资本运动的实现条件
C.资本周转速度及其对剩余价值生产的影响
D.生产资本的构成及其对资本周转的影响
[单选题]不属于平时考查的方式有()
A.口头提问
B.单元测验
C.考试
D.检查书面作业
[单选题]考查市场利率对股票价格的影响。
A.会刺激股票市场
B.会抑制股票市场
C.对股票市场没有影响
D.既有刺激股票市场的作用，又有抑制股票市场的作用
[单选题]要考查血铅和发铅的关系，宜绘制
A.统计地图
B.百分条图
C.散点图
D.直方图
E.线图
[多选题]游客初到异国他乡，表现得最为突出的心态是（ ）。
A.求全心理
B.求新心理
C.懒散心态
D.群体心理
E.求安全心理
[判断题]地方导游在接到旅游团后，从机场到饭店途中要进行风光导游，目的是满足游客初到一地的求知欲。（ ）
A.正确
B.错误
