更多"[单选题]下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是（ ）。"的相关试题:
[单选题]下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是（ ）。
A.圆形、三角形、梯形
B.圆形、长r方形、正方形
C.半圆、三角形、正方形
D.正方形、圆形、椭圆
[简答题]请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案。
[单选题]小班幼儿一般能正确辨别的图形有（ ）。
A.圆形、三角形、正方形
B.圆形、长方形、椭圆
C.半圆、三角形、正方形
D.正方形、三角形、椭圆
[单选题]幼儿最容易辨别的几何图形是（ ）。
A.三角形
B.圆形
C.长方形
D.半圆形
[简答题]请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
[单选题]下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是（ ）。
A.长方形
B.三角形
C.梯形
D.半圆形
[单选题]幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易依次排列正确的是（ ）。
A.半圆形—圆形—三角形—正方形
B.正方形—长方形—八边形—五边形
C.五边形—八边形—三角形—正方形
D.圆形—半圆形—正方形—三角形
[简答题]要求幼儿辨别三角形和正方形时，教师往往让幼儿边看边用手沿着三角形和正方形的边缘摸它们的轮廓，同时每次摸到拐角处的时候，要求说出角的数量，如一个角、两个角等，这样的活动安排，效果往往比较好。
请分析这样做的理由。
[判断题]对幼儿来说，对不同的几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是圆形、正方形、半圆形、长方形、三角形、八边形、五边形、梯形、菱形。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]下列不符合幼儿动作发展规律的是( )
A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘动作发展到精细动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从上部动作发展到下部动作
[填空题]学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持__________的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。
[简答题]根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律。论述幼儿园为什么不能“小学化”。
[简答题]根据幼儿身心发展的规律特点，结合幼儿园教育实际，分析论述培养幼儿情绪调控能力自策略。
[简答题]请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
[简答题]分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
[单选题]儿童最早能够辨别的图形是（ ）。
A.圆形
B.正方形
C.三角形
D.长方形
[判断题]儿童最容易辨别的图形是三角形。()
A.正确
B.错误
[单选题]制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（ ）
A.经济发展水平
B.国家政策
C.教育方针
D.社会要求
