更多"[多选题]德是首要，是方向，一个人只要( )，其才方能用得其"的相关试题:
[多选题]一个人只有（ ），其才方能用得其所。
A.懂道德
B.明大德
C.守公德
D.严私德
[单选题]一个人只有（ ），其才方能用得起所。
A.明大德
B.守公德
C.严私德
D.以上都对
[判断题]( )只要驾驶员紧握方向盘方能保证直线行驶,制动就会跑偏。
A.正确
B.错误
[单选题]制动时驾驶员必须紧握方向盘方能保证直线行驶,若稍微放松方向盘,汽车便自行跑向一边。这种现象属于( )
A.制动拖滞
B.制动抱死
C.制动跑偏
D.制动失效
[判断题]( )有刺动跑偏故障的汽车即使驾驶员紧握方向盘方能保证直线行驶,制动也可能会跑偏
A.正确
B.错误
[单选题]（ ）是决定一个人能否获得成功的关键问题，它也是失败的首要原因。
A.计划
B.思想
C.目标
D.心态
[判断题]坡度标设在线路坡度的变坡点处，两侧各标明其所向方向的上、下坡度值及其长度。
A.正确
B.错误
[单选题]卸轨时，撬棍( )插入长轨移动方向的横梁后面，前一根长轨通过本车后方能拨动后一根就位，严禁在悬空的长轨下作业，并注意防止长轨尾端落下时摆动伤人。
A.必须
B.及时
C.尽快
D.不得
[单选题]“视其所以，观其所由，察其所安”最符合下列哪个德育原则（ ）。
A.导向性原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
[单选题]年,孙中山向()上书提出:人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流的主张。
A.左宗棠
B.张之洞
C.李鸿章
D.曾国藩
[单选题]卸轨时,撬棍()插入长轨移动方向的横梁后面,前一根长轨通过本车后方能拨动后一根就位,严禁在悬空的长轨下作业,并注意防止长轨尾端落下时摆动伤人。《安规》第3.4.2条
A.不得
B.允许
C.临时
D.暂时
[单选题]卸轨时,撬棍不得插入长轨移动方向的横梁后面,前一根长轨通过本车后方能拨动后一根就位,()在悬空的长轨下作业。《安规》第3.4.2条
A.可以
B.不准
C.不能
D.严禁
[多选题]孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更进于行”。这表明 ( )。
A.知行相互促进
B.行先知后
C.知行不可分割
D.知行合一
[多选题]孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明 （ ）
A. 知行相互促进
B. 行是知之始 知是行之成
C. 知行不可分割
D. 知行合一
[判断题] 微生物的营养类型,根据其所需碳素营养物质的不同,分为有机营养型和无机营养型；根据其生长所需的能量来源不同分为光能营养型和化能营养型。( )
A.正确
B.错误
