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[单选题]奥伦理论的自我护理结构中，失去双亲时的调整属于
A.普遍性护理需要
B.发展性自理需要
C.治疗性自理需要
D.康复性自理需要
E.健康偏离性自理需要
[单选题]关于奥伦自理理论中自我护理的说法，下列哪项是错误的
A.自我护理即从事自我照顾的能力
B.自我护理能力由先天因素决定
C.自我护理的目的是维护身体的功能及完整性
D.人通过学习行为而达到自我护理
E.自我护理是个体为维持生命和健康所采取的一系列活动
[单选题]下列有关奥伦自理理论中"自我护理"的叙述不正确的是
A.是人类的本能
B.为维护身体的功能和完整性
C.自我护理的能力可通过学习获得
D.受年龄、生活经历等多种因素的影响
E.护理关心的是个体是否具备良好的自我照顾能力
[单选题]下列关于奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解，正确的是
A.部分补偿系统适用于病人自理能力缺陷时
B.全补偿系统要求病人参与自理活动
C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动
D.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但须在护士帮助下完成
E.护理昏迷病人应用支持教育系统
[单选题]对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解，正确的是
A.当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统
B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时
C.三种补偿系统中只有支持教育系统需要病人参与自理活动
D.全补偿系统要求病人参与自理活动
E.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
[单选题]在护理实践中应用奥伦自理理论时，应首先
A.设计恰当的护理系统
B.设计护理计划
C.评估自理能力和自理需要
D.进行行为评估
E.进行刺激评估
[单选题]根据奥瑞姆的理论，护士为患者提供何种护理补偿系统取决于
A.患者的病情
B.医嘱
C.护士的编制
D.患者的自理能力
E.护患关系
[单选题]对奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解，正确的是（ ）。
A.当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统
B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时
C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动
D.全补偿系统要求病人参与自理活动
E.支持-教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
[单选题]根据奥伦自理理论，下列哪类患者可采用支持教育系统
A.昏迷者
B.腹部手术术后1天者
C.门诊慢性高血压患者
D.高位截瘫者
E.精神分裂者
[不定项选择题]患者男，37岁。胃大部切除手术后第7天，有一定的自理能力。
按照奥伦的护理理论，护士可给予( )
A.基本护理系统
B.全补偿护理系统
C.支持教育系统
D.部分补偿护理系统
E.健康-教育系统
[单选题]下列哪项属于奥伦自理理论中普遍性的自理需要
A.适应病人角色
B.寻求医疗服务
C.失去至亲时的调整
D.避免有害因素刺激
E.配合诊疗和护理措施
[单选题]赵女士，32岁。剖宫产术后12小时。目前尚卧床休息，给予留置导尿。根据奥伦自理理论，此时可为该患者下列选择何种护理系统
A.全补偿护理系统
B.半补偿护理系统
C.部分补偿护理系统
D.支持-教育护理系统
E.心理关怀护理系统
[单选题]患者，男性，54岁。车祸脑外伤后1周，处于深昏迷状态，尿便失禁，根据奥伦自理理论护士提供的护理应属于
A.全补偿护理系统
B.部分补偿护理系统
C.补偿-辅助系统
D.支持-教育系统
E.自我护理系统
[单选题]患者男，64岁，脑内囊出血1周，意识障碍，左侧偏瘫，尿便失禁，根据奥伦自理理论，护士提供的护理应属于（）。
A.全补偿护理系统
B.部分补偿护理系统
C.辅助系统
D.支持系统
E.教育系统
[单选题]患者，男，64岁。脑内囊出血1周，意识障碍，左侧偏瘫，尿便失禁，根据奥伦自理理论，护士提供的护理应属于
A.全补偿护理系统
B.部分补偿护理系统
C.辅助系统
D.支持系统
E.教育系统
[单选题]用系统理论的观点看护理，护理系统是
A.一个具有复杂结构的系统
B.一个开放的系统
C.一个动态的系统
D.一个具有决策与反馈功能的系统
E.以上都是
[单选题]护理系统属于
A.动态开放系统
B.自然封闭系统
C.自然开放系统
D.静态开放系统
E.动态封闭系统
