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[单项选择]个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。
A. 现实性
B. 可能性
C. 方向性
D. 必然性
[单项选择]
优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质、预防传染病发生的一门科学。以下属于优生措施的是（）
①提倡婚前检查
②提倡适龄生育
③选择性流产
④选择胎儿性别
⑤进行遗传咨询
A. ①②③⑤
B. ①②④⑤
C. ②③④⑤
D. ①②③④
[单项选择]遗传素质是人身心发展的（）
A. 主导因素
B. 决定因素
C. 物质前提
D. 内部动力
[单项选择]与遗传素质有关的疾病是（）
A. 变应性皮肤血管炎
B. 白塞病
C. 过敏性紫癜
D. 血小板减少性紫癜
E. 色素性紫癜性皮肤病
[单项选择]技能的特点是：A、技能是通过学习或练习形成的，不同于本能行为；B、遗传素质对技能获得起决定性作用；C、技能是一种活动方式，区别于程序性知识；D、技能是合法则的活动方式，区别于一般的随意行为；E、技能形成之后很快会遗忘。（）
A. ABC
B. BCE
C. ACE
D. ACD
[多项选择]遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。
A. 遗传素质是人的发展的物质前提
B. 遗传素质为人的发展提供了可能
C. 遗传素质决定了人的发展
D. 遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势
[填空题]遗传素质的（）制约着人的身心发展过程的和阶段。
[单项选择]对于正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）
A. 前提作用
B. 决定作用
C. 促进作用
D. 导向作用
[单项选择]与失天遗传素质有关的且相对稳定的心理特证是（）
A. 意志过理
B. 人格特征
C. 人格倾向性
D. 心理活动
E. 人格
[单项选择]与失天遗传素质有类的且相对稳走的心理特征是（）
A. 意志过程
B. 人格特征
C. 人格倾向性
D. 心理活动
E. 人格
[单项选择]基本上由遗传因素决定的疾病是（）
A. 血友病
B. 精神分裂症
C. 高血压
D. 苯丙酮尿症
E. 食物中毒
[简答题]辨析教育万能论，此框架还适合遗传素质，环境，主观能动性等话题。
[单项选择]以下哪些疾病是由遗传因素决定的疾病（）
A. 血友病
B. 精神分裂症
C. 高血压
D. 脊髓灰质炎
E. 食物中毒
[单项选择]血清水平高低主要由遗传因素决定的是（）
A. CM
B. LDL
C. HDL
D. D.Lp
E. VLDL
[单项选择]提出生物性状是有遗传因子决定的是（）
A. 达尔文
B. 拉马克
C. 迈尔
D. 孟德尔
