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[单选题]养老护理员给特殊老年人清洁口腔时,应注意( )。
A. 擦洗时每次可夹取两至三个棉球
B. 棉球越湿越好
C. 用镊子夹取棉球不宜过紧
D. 擦洗时每次只能夹取一个棉球,且要夹紧
[判断题]( )为防止养老护理员被细菌或病毒感染,或细菌或病毒通过护理员手部传播,养老护理员应经常洗手。
A.正确
B.错误
[判断题]( )养老护理员在观察老年人的情绪和行为时,还应注意老年人的面部
表情。
A.正确
B.错误
[单选题]养老护理员在养老机构除了面对老年人及其家属,接触最多的还有医生和护士,养老护理员和他们是( )。
A. 岗位职责相同的同事
B. 一个战壕的战友
C. 不同服务对象的同事
D. 随时请示的关系
[判断题]( )为老年人进行团体心理辅导时应注意促进老年人之间的沟通,养老 护理员要积极倾听老年人所说的内容、说话的声音以及他们所表现出来的身体语言。
A.正确
B.错误
[单选题]保护自身健康是养老护理员的责任,养老护理员应掌握的自我照护实用方法 有( )。
A. 学习新知识
B. 排解不良情绪
C. 不同环境的角色转换
D. 以上全是
[单选题]养老护理员如何化解冲突,折射出的是养老护理员的( )。
A. 素养和智慧
B. 口才和耐心
C. 悟性和乖巧
D. 反应和机智
[单选题]养老护理员如何避免与其他人发生矛盾,是对养老护理员( )的挑战。
A. 学习能力
B. 工作能力
C. 待人能力
D. 职业道德
[判断题]( )养老护理员辅助偏瘫老年人下楼梯，养老护理员与老年人一起缓慢 步行。
A.正确
B.错误
[判断题]( )2002 年制定《养老护理员国家职业标准》 中将养老护理员的职业定义 为从事老年人生活照料、护理服务的工作人员。
A.正确
B.错误
[判断题]( )讲解法有利于发挥养老护理员的主导作用,养老护理员是讲解主体, 在教学活动中属于主导地位。
A.正确
B.错误
[判断题]( )洗手可以防止老年人的细菌和病毒感染养老护理员自 己或是通过养
老护理员的双手传染给其他人。
A.正确
B.错误
[判断题]( )当老年人或其家属与养老护理员发生了冲突,养老护理员息事宁人, 采取委曲求全、讨好对方的方式,把一切错误归咎于自己,会让老人觉得养老护理员 很有原则。
A.正确
B.错误
[单选题]当老年人或家属与养老护理员发生冲突时,养老护理员用( )处理,既能 让自己觉得很淡定,又能让老年人和家属觉得养老护理员既大方又稳重。
A. 一致的方式
B. 超理智方式
C. 幽默的方式
D. 指导的方式
[单选题]当老年人或家属与养老护理员发生冲突时,养老护理员只在意自己要解决的 问题,采取气势汹汹,咄咄逼人的做法,这种应对方式是( )
A. 超理智方式
B. 指责的方式
C. 打岔的方式
D. 讲理的方式
[判断题]( )养老护理员序列比较法是对养老护理员工作成绩的好坏进行排序考 核的一种方法。
A.正确
B.错误
[单选题]当老年人或家属与养老护理员发生冲突时,养老护理员只重视数据和逻辑, 不重视人际关系,采取说教的方式,把“你应该这样”“你应该那样”挂在嘴上,这 种应对方式是( )
A. 打岔的方式
B. 指责的方式
C. 超理智的方式
D. 指导的方式
[单选题]养老护理员与老年人朝夕相处,为了与老年人和睦相处,养老护理员需要掌 握老年人的( )。
A. 心理状态
B. 家庭状态
C. 工作状态
D. 子女状态
[单选题]养老护理员与老年人朝夕相处,为了与老年人和睦相处,养老护理员必须掌 握老年人的( )。
A. 心理状态
B. 家庭状态
C. 工作状态
D. 子女状态
