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[单选题]体育教学评价对评价对象的教育教学或学习等活动进行调节的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能?( )
A.导向功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.调节功能
[单选题]从体育教学评价实践看, 下列哪一选项是体育教学评价的难点? ( )。
A.评价目的
B.评价内容
C.评价主体
D.评价方法
[单选题]体育教学评价本身所具有的影响评价对象的思想、品质、思维的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能( )。
A.教育功能
B.调节功能
C.诊断功能
D.导向功能
[简答题]体育教学评价过程中,学生体育学习评价的主要内容有哪些?
[单选题]体育教学评价中收集评价信息的方法有( )。
A.观察法问卷法测验法
B.访谈法问卷法测验法
C.观察法访谈法测验法
D.观察法问卷法访谈法
[单选题]根据体育教学评价的标准不同,将评价分为( )。
A.绝对评价、相对评价和个体内差异评价
B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C.综合评价、单项评价和主观评价
D.绝对评价、相对评价和定性评价
[单选题]体育教学评价具有( )的特点。
A.即时评价
B.课前评价
C.课后评价
D.延时评价
[单选题]体育教学评价的最终目的是()
A.督促家长
B.选拔学生
C.评定成绩
D.激励学生
[单选题]体育教学评价工作的依据是( )
A.教学方法与教学形式
B.教学目的与教学计划
C.教学目标与教学原则
D.教学顺序与教学节奏
[单选题]体育教学评价的目的不包括( )。
A.选拔
B.发展
C.激励
D.调节
[单选题]体育教学评价的主要内容是( )。
A.教学计划和教材内容
B.教学条件
C.教师的教和学生的学
D.教学风格