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[填空题]美国当代生物社会学家威尔逊 把（ ）看作是决定人的一切行为的本质力量。
[简答题]在关于人的身心发展的动力中，当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量；中国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说，当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问：
(1)什么是遗传素质?
(2)如何认识遗传素质对人的发展的作用?
[填空题]美国当代生物社会学者威尔逊把 “（ ）”看做决定人的一切行为的本质力量。
[单选题]美国当代生物社会学家()把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。
A.威尔逊
B.格塞尔
C.华生
D.洛克
[单选题]美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属 于教育学上的（ ）。
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.三因素论
[单选题]当代生物社会学家威尔逊认为人的一切行为的本质力量是（ ）。
A.个体本能
B.外在环境
C.基因复制
D.肌体成熟
[填空题]威尔逊 把_（ ）看做决定人的一切行为的本质力量。
[填空题]威尔逊把“（ ）”看做是决定人的一切行为的本质力量。
[单选题]1917年4月，美国总统威尔逊说：“这是一种与全世界各国为敌的战争，美国船已被击沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒。”威尔逊所说的“手段”指的是（ ）。
A.闪电战
B.海空一体战
C.大规模消耗战
D.无限制潜艇战
[单选题]1981年1月，年已70岁的罗纳德·威尔逊·里根就任美国第40任总统，他没有学过经济专业，却在最危难的时候带领美国走出“滞胀”泥潭，“里根经济学”成为世界经济史上一个响当当的学说。下列经济措施最有可能属于“里根经济学”的是（ ）。
A.增加福利投入
B.发展混合经济
C.加大国家对经济的干预
D.奉行自由主义
[多选题]美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（ ）。
A.认知领域
B.情感领域
C.道德领域
D.动作技能
E.美学领域
