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[单项选择]健康传播过程中传授双方所制作、传递和分享的内容称为（）。
A. 健康知识
B. 健康信息
C. 健康讯息
D. 健康过程
E. 健康行为
[多项选择]健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有（）
A. 符合通俗易懂
B. 科学性
C. 娱乐性
D. 针对性
E. 指导性
[单项选择]健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和（）
A. 分析需求
B. 征求意见
C. 修改初稿
D. 定稿
E. 信息反馈
[单项选择]传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意（）。
A. 根据传播者的特点，选择恰当的传播渠道
B. 树立良好的形象
C. 收集、选择对传播者有价值的信息
D. 根据传播者的兴趣爱好，不断调整传播行为
E. 根据传播者的特点，选择正确的传播媒介
[单项选择]在传播学中，传播者所要传递的内容就是（）
A. 信息
B. 消息
C. 数据
D. 情报
E. 资料
[单项选择]传授保健技能常用的传播技巧是（）
A. 鼓励
B. 反馈
C. 演示
D. 举例
E. 观察
[单项选择]知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的（）
A. 最高层次
B. 较高层次
C. 一般层次
D. 较低层次
E. 最低层次
[多项选择]健康传播者选择传播途径时，应重点考虑受者的（）。
A. 经济条件
B. 文化水平
C. 心理特点
D. 社会支持
E. 心理动机
[多项选择]社区健康传播的对象包括（）
A. 婴幼儿
B. 青少年
C. 中年
D. 老年
E. 家庭主妇
[多项选择]社区健康传播的特点是（）
A. 形式多样
B. 对象广泛
C. 内容有趣
D. 时间不定
E. 方向单一
[单项选择]健康传播的特点不包括（）
A. 传播者具有专业素质
B. 信息正面
C. 传播过程复合
D. 针对患者
[多项选择]健康传播的影响因素包括（）
A. 传者
B. 受者
C. 传播途径
D. 信息
E. 环境因素
[单项选择]健康传播的根本原则是（）
A. 针对性原则
B. 速度快原则
C. 准确性原则
D. 经济性原则
E. 保证效果原则
[单项选择]美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪（）。
A. 30年代
B. 40年代
C. 50年代
D. 60年代
E. 70年代
[单项选择]社区健康传播的特点不包括（）
A. 形式多样
B. 对象广泛
C. 内容有趣
D. 时间不定
E. 方向单一
[多项选择]健康传播的特点和规律包括（）
A. 健康传播对传播者有特殊的素质要求
B. 健康传播传递的是健康信息
C. 健康传播具有明确的目的性
D. 健康传播过程具有复合性
E. 健康传播不具有其他传播行为的基本特性
