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[多项选择]常用的企业培训师任用制度有（）。
A. 派任制
B. 灵活任用制
C. 任命制
D. 考聘制
E. 聘任制
[多项选择]任用企业培训师要坚守（）
A. 理论联系实际原则
B. 服务社会原则
C. 信赖尊重原则
D. 一专多能原则
E. 培训于与发展原则
[单项选择]常见的企业培训师选拔与使用制度有四种：派任制，（）聘任制，灵活作用制。
A. 代课制
B. 合同制
C. 考聘制
D. 派遣制
[简答题]企业培训师的选用
某公司培训中心的助理企业培训师小李老师担任公司“生产运行班组党支部书记”培训班的项目负责人，培训中心领导对小李老师讲，培训课程计划确定后，培训老师的选用很大程度决定了培训的实施质量，要求小李以往类似训班老师聘用基础上，根据本期培训班学员的实际需求对教师的聘用做适当的调整，小李老师接到任务后，首先向以前带班的老教师了解以往培训班教师的聘用情况，然后选用本期培训班新增加的《生产运行班组党支部书记管理实务》、《如何提升员工执行力》两门课的任课老师，他通过网上查询，老教师的介绍，听示范课等方式，最后选用了两位教师上课。他通过电话和老师进行了沟通，得到对方对内容、时间和课酬等问题的确认后就等待培训班的开班。请您评价一下小李老师在培训班教师选用上的工作情况。
[多项选择]建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。
A. 企业培训师的语言运用情况
B. 企业培训师的学习能力
C. 企业培训师的课堂组织能力
D. 企业培训师的操作能力
E. 企业培训师的应变能力
[多项选择]高级企业培训师作为专业培训者的角色有（）
A. 管理者
B. 实施者（培训者和提供者）
C. 咨询者（顾问）
D. 接受者
[多项选择]企业培训师的主要工作包括（）
A. 策划、开发培训项目
B. 制定实施培训计划
C. 从事企业经营管理工作
D. 培训咨询和教学活动
E. 从事企业人力资源管理工作
[单项选择]高级企业培训师指导开发培训课程的重点是（）。
A. 开发培训课程的必要性
B. 开发培训课程的需求定位和开发方法
C. 开发培训课程的可行性
D. 开发培训课程的科学性
[单项选择]从“委任、选任”到“聘任”，从“伯乐相马”到“赛场选马”，干部任用制度的这种改革告诉我们，辩证的否定（）
A. 是没有任何折中的全盘否定
B. 是一事物对另一事物的毁灭
C. 是借助外力作用实现的事物变化
D. 是事物联系和发展的环节
[单项选择]企业培训工作中，（）是主办方需要与企业培训师进行沟通协调的一个方面。
A. 教学纪律
B. 教学内容的补充与调整
C. 确定学员名单
D. 讲课费调整
[单项选择]高级企业培训师在指导开发培训项目时，必须首先判断培训项目的选择是否具有（）
A. 必要性和可行性
B. 逻辑性和必要性
C. 实效性和原则性
D. 针对性和可行性
[单项选择]企业培训师备课的基本要领是：（）
A. 领会教材、吃透教材、与管理者沟通
B. 领会教材、了解教学环
C. 领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备
D. 做好学员的接待工作
[单项选择]某一企业教育培训部门制定车工的培训项目，助理培训师小张根据岗位职务档案中的（）条款，设计了培训方案。
A. 年龄
B. 学历证书
C. 岗位职务技能
D. 职业名称
