[单项选择]（）是职业技术课程内容选择的主要方法。
A. 职业分析
B. 职业需求
C. 职业目标
D. 职业能力

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[判断题]职业导向的职业技术课程开发认为，职业分析是职业技术课程教学方法确定的主要依据。

[简答题]简述课程内容选择的准则。

[单项选择]不同的课程内容需要使用不同的培训方法，如态度培训主要是以（）等方法为主。
A. 课堂讲授和分组讨论
B. 情境模拟、个人成长及小组发展
C. 示范模拟和角色扮演
D. 心理辅导与案例展示

[单项选择]（）是职业技术课程组织的主要依据
A. 职业分析
B. 职业需求
C. 职业目标
D. 职业活动顺序、职业技术课程目标

[多项选择]设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。
A. 适应多样化的学员背景
B. 满足学员在时间方面的需求
C. 使学员掌握生产技术和技能
D. 选择相同难度的课程内容进行组合
E. 缺少什么培训什么，需要什么培训什么

[单项选择]适合于向群体学员传授某单一课程内容的培训方法是（）。
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 情景表演法
D. 实物示教与模拟操作法

[单项选择]（）是职业技术课程评价的主要标准。
A. 职业分析
B. 职业需求
C. 职业目标
D. 职业活动顺序、职业技术课程目标

[单项选择]在课程内容设计方面，新一轮的基础教育课程改革的主要趋势是（）
A. 追崇科学世界
B. 回归生活世界
C. 更多的科学世界，较少的生活世界
D. 都不是

[单项选择]课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是（）课程观的观点。
A. 人文主义
B. 科学主义
C. 知识本位
D. 能力本位

[单项选择]（）是职业技术课程目标确定的主要依据。
A. 职业分析
B. 职业需求
C. 职业目标
D. 职业活动顺序、职业技术课程目标

[单项选择]课程内容是课程目标的载体，（）是课程内容在垂直方向上的组织。
A. 范围
B. 顺序
C. 时间
D. 深度

[简答题]选择测量方法时，主要考虑哪些因素？

[判断题]课程内容主要从消费者三方面展开：即心理活动过程、社会环境和购买决策过程。

[单项选择]我国中等职业技术教育培养的毕业生去向主要是（）
A. 升学
B. 就业
C. 科研
D. 管理

[判断题]课程内容秉承时代性、基础性和选择性的原则，使课程由封闭走向开放，学生的发展由同一走向多样化。

[单项选择]主要手术操作选择方法错误的是（）
A. 考虑与出院科别的关系
B. 在手术与操作之间，一般是选择与主要疾病相关的手术作为主要编码
C. 在治疗与检查之间，一般要采用治疗作为主要编码
D. 消化道手术主要编码的选择应是手术的目的
E. 考虑医疗资源消耗最多、医疗风险大、难度高的手术或操作

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