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[单项选择]规律是客观的、普遍的，它要求我们必须尊重规律，按客观规律办事。但人在规律面前不是无能为力，人可以认识规律，利用规律，为人类造福。宋人有悯其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日疾矣！予助其长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。这一典故的哲学寓意是（）
A. 事物运动有其自身的规律
B. 事物的运动是永恒的
C. 意识具有能动作用
D. 物质和运动是不可分的
[单项选择]制定和执行运动处方时，坚根据处方的不同目的，依据运动技能掌握的客观规律和身体素质增强的客观规律，项目内容应（）来安排。
A. 内简人繁、由易到难
B. 安排好就坚持到底
C. 随意安排
[单项选择]在《虚实篇》中，孙子用水比喻兵，极其生动、形象的揭示了战争的客观规律，并依据对客观规律的认识，提出的一项重要战争指导规律，就是（）。
A. “合之以文，齐之以武”
B. “凡战者，以正合，以奇胜。”
C. “不战而屈人之兵”
D. “避敌而击虚”、“因敌而制胜”
[判断题]事物运动是有规律的要求我们按客观规律办事，才能成功。
[简答题]什么是规律？人的主观能动性与客观规律有何关系？
[单项选择]思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。（）
A. 自觉性、客观性与直接性
B. 自觉性、概括性与间接性
C. 自觉性、概括性与直接性
D. 概括性、间接性与主观性
[单项选择]做任何事情都不能（）客观规律。
A. 违反
B. 背离
C. 有悖
D. 违背
[单项选择]尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（）的表现。
A. 实事求是，言行一致
B. 经常自省，随时反思
C. 己所不欲，勿施于人
D. 心怀坦荡，真诚待人
[多项选择]客观规律性和主观能动性的关系是（）
A. 充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律
B. 客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥
C. 正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律
D. 实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础
[单项选择]决策系统中对决策过程的客观规律表述是（）
A. 决策科学
B. 决策模式
C. 决策方法
D. 决策过程
[单项选择]在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）
A. 人可以创造规律
B. 人可以消灭规律
C. 人可以改变规律
D. 人可以认识和利用规律
[多项选择]社会发展的客观规律和人的自觉活动的关系是（）
A. 社会发展的客观规律不能被人们所驾驭
B. 人的自觉活动受社会发展客观规律的制约
C. 社会发展的客观规律通过人的自觉活动得到实现
D. 人的自觉活动可以改造社会发展的客观规律
[简答题]主观能动性与客观规律性的辩证关系及其方法论应用？
[单项选择]必须使电子政务的运作符合信息时代政府管理的客观规律，要尊重科学，特别要注意在科学管理规律的同时，认真遵从特定的技术规律，这是电子政务运营中需要树立的（）。
A. 法制理念
B. 公平理念
C. 责任理念
D. 科学理念
[单项选择]“正确地反映了宏观物体低速运动的客观规律，它把过去一向认为是截然无关的地球上的物体运动规律和天体运动规律概括在一个统一的理论中”，材料中的理论应指（）
A. 太阳中心说
B. 牛顿经典力学体系
C. 量子论
D. 相对论
