更多"发现吊篮工作不正常时，应及时停止作业、检查和消除隐患。但可以在带病吊篮"的相关试题:
[判断题]发现吊篮工作不正常时，应及时停止作业、检查和消除隐患。严禁在带病吊篮上继续进行作业。（）
[单项选择]铅酸蓄电池在使用一段时间后，如发现液面下降，应及时补加（）。
A. 电解液
B. 稀硫酸
C. 自来水
D. 蒸馏水
[简答题]工作一段时间你发现你不适合这个工作你怎么办？
[单项选择]（）是指干燥过滤器在一段时间内去油吸水，在另一段时间内进行干燥剂再生和拉希格圈去油还原。
A. 间隙工作法
B. 轮换工作法
C. 交换工作法
D. 定时工作法
[单项选择]差温感温探测器探测的是某一段时间的变化率或某一段短时间内温度的（）。
A. 变化速度
B. 高低
C. 衰减周期
D. 增量
[单项选择]某气井生产一段时间后，发现油压等于套压，造成异常现象的原因是（）。
A. 井下油管在离井口不远的地方断落
B. 井底附近渗透性变好
C. 井筒的积液已排出
D. 套管窜气
[简答题]问题描述：软件运行一段时间后，发现总账的期初余额录入有误，能否修改？
[单项选择]
在光照条件下，将植物培养在18O标记的水中，一段时间后可以首先发现18O存在于（）
A. 蛋白质中
B. 植物周围的空气中
C. 葡萄糖中
D. 三碳化合物中
[单项选择]一般色拉油放置一段时间，会（）
A. 长霉菌
B. 酸败
C. 发酵
D. 结晶
[简答题]如果你到机关工作一段时间后发现自己很不适应，你会有什么想法？打算怎么做？
[多项选择]张老师本学期开始担任班主任，经过一段时间观察，她发现有不少学生存在着不同程度的不良行为，她想到了实施代币治疗矫正方法来纠正学生的不良行为。代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。这种方法的实施步骤应该考虑到（）。
A. 确定所要矫治的目标行为
B. 确定实质性强化措施的性质
C. 让求诊者相信代币的作用
D. 规定完成各种特定行为时给予代币的量、实际强化物的价值以及如发生不良行为是否要扣回代币等
[单项选择]某公司来了一位新员工，工作一段时间后，领导发现该员工工作热情饱满，业绩提高很快。对于这种情况，除了按公司激励制度的正常规定给予相应奖励外，如果你作为该公司的领导，最赞同进一步采取以下哪种做法？（）
A. 及时肯定他的进步，鼓励他取得更大的成绩
B. 顺其自然，让他通过自我激励不断提高绩效
C. 给他提供进一步提高业绩的方法与程序指导
D. 充分肯定他的成绩，并提醒他不要骄傲自满
[单项选择]一客车从静止出发匀加速直线离开车站，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动．从启动到停止一共经历t＝12s，前进了24m，在此过程中，汽车的最大速度为（）
A. 2m/s
B. 3m/s
C. 4m/s
D. 无法确定
[单项选择]将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO3）溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞（）①是死细胞②质壁分离后又自动复原③大量吸水④大量失水死亡
A. ①②④
B. ①②
C. ②③
D. ②④
[单项选择]参加值班船员一段时间内平均工作时间每天不应超过（）小时.
A. ６
B. １０
C. １２
D. １４
[单项选择]一辆汽车从车站以初速度为0匀加速直线开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动。从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）
A. 1.5m/s
B. 3m/s
C. 4m/s
D. 无法确定
