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[单项选择]组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和（），给予开除党籍处分。
A. 领导者
B. 教唆者
C. 骨干分子
[单项选择]党员以组织讲座论坛、报告会、座谈会等方式，反对党的重大方针政策，造成严重不良影响的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（）处分。
A. 严重警告
B. 撤销党内职务
C. 留党察看
D. 开除党籍
[多项选择]组织和利用邪教组织并具有下列（）情形之一的，构成组织、利用会道门、邪教组织、利用迷信破坏法律实施罪。
A. 聚众围攻、冲击国家机关、企业事业单位，扰乱国家机关、企业事业单位的工作、生产、经营、教学和科研秩序的
B. 非法举行集会、游行、示威，煽动、欺骗、组织其成员或者其他人聚众围攻、冲击、强占、哄闹公共场所及宗教活动场所，扰乱社会秩序的
C. 抗拒有关部门取缔或者已经被有关部门取缔，又恢复或者另行建立邪教组织，或者继续进行邪教活动的
D. 煽动、欺骗、组织其成员或者其他人不履行法定义务的
[单项选择]鉴于其邪教性质和恶劣影响，当月，我国公安机关迅速出击，抓捕多名“全能神”骨干分子，有力地打击了“全能神”的嚣张气焰，巩固了安定团结的社会政治局面。公安机关的这一行动（）
A. 有利于引导宗教与社会主义相适应
B. 直接管理了文化市场，有利于促进文化发展
C. 有利于先进文化导向和示范作用的发挥
D. 表明文化是政治的反映
[单项选择]公民、法人或其他组织的行为，只有在（）明确应予处罚、给予何种处罚时，才能受处罚，没有规定的，不受处罚。
A. 法律
B. 行政法规
C. 地方性法规或者规章
D. 以上三者
[单项选择]茅盾是哪个组织的发起者和组织者（）。
A. 新月社
B. 创造社
C. 文学研究会
D. 语丝社
[判断题]对于黑社会性质组织的组织者、领导者，应当按照犯罪集团所犯的全部罪行和组织、领导黑社会性质组织罪处罚。（）
[单项选择]由于教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育实践活动的作用对象，是被教育者、被组织者、被领导者；学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人；学生在接受教育的过程中，也具有了一定的素质，可以进行自我教育。这些观点说明，在教育过程中，学生（）
A. 是教育的客体
B. 是自我教育和发展的主体
C. 既是教育的客体，又是自我教育和发展的主体
D. 是不断发展变化中的人
[单项选择]贾某组织并利用邪教组织破坏国家法律实施，并且利用他人迷信诈骗财物，对贾某的行为应当依照（）处罚
A. 诈骗罪
B. 组织和利用邪教组织罪
C. 诈骗罪、组织和利用邪教组织罪数罪并罚
D. 招摇撞骗罪
[单项选择]根据作用的不同，可将组织者分为陈述性组织者和（）两类。
A. 辨别性组织者
B. 比较性组织者
C. 阐释性组织者
D. 说明性组织者
[单项选择]张某在成立邪教组织后，组织、利用邪教组织破坏国家法律、行政法规，为达到其政治目的，煽动教徒和不明真相的群众搞“推墙运动”，妄图推翻社会主义制度。张某的行为构成（）。
A. 煽动颠覆国家政权罪，从重处罚
B. 煽动颠覆国家政权罪与组织、利用邪教组织破坏法律实施罪，数罪并罚
C. 组织、利用邪教组织破坏法律实施罪，从重处罚
D. 煽动分裂国家罪与组织、利用邪教组织破坏法律实施罪，数罪并罚
[单项选择]公共关系的主体要素（）是基础公共关系活动的主体，是基础公关活动的发起者、策划者、实施者、调控者与评估者。
A. 公司公关行动
B. 政府行政机构
C. 基础社会组织
D. 民间社团党派
[单项选择]黑社会性质组织不仅有明确的组织者、领导者，（）基本固定，而且组织结构较为稳定，并有明确的（）和职责分工。
A. 领导，责任
B. 参加者，帮规
C. 骨干成员，层次
D. 职务，管理
[单项选择]脑组织在正常情况下主要利用葡萄糖供能，只有在下述哪种情况下脑组织主要利用酮体（）
A. 剧烈运动
B. 空腹
C. 短期饥饿
D. 长期饥饿
E. 轻型糖尿病
[多项选择]组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识，此类知识是经由人际互动而产生，组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动，并且高潮维持、累积此类知识，这个个人所无法带走的知识，包括：（）、组织文化等。
A. 作业流程
B. 知识产权
C. 技术手册
D. 信息系统
E. 管理制度
[单项选择]展览的组织者主要有两类，一类是专业展览组织者，一类是（）
A. 协会组织
B. 公司
C. 政府
D. 团体
