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[单项选择]从评价过程来看，创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价（）四个环节。
A. 过程监督机制
B. 优化提升机制
C. 结果反馈机制
D. 结果评估机制
[判断题]（）所有过程能力都必须进行Cpk过程能力指数分析
[判断题]职业能力评价是指通过考试、考核、鉴定等方式，对专业人员职业能力水平进行测试和判断的过程。
[单项选择]评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）。
A. 过程评价
B. 形成评价
C. 效果评价
D. 总结评价
E. 结果评价
[多项选择]依据《卓越绩效评价准则》实施评价时，应按过程、结果两类评分项进行评价，其中对“过程”评价要点包括（）。
A. 方法
B. 展开
C. 学习
D. 处置
E. 整合
[填空题]职业能力评价是指通过考试、考核、鉴定等方式，对（）进行测试和判断的过程。
[多项选择]道德评价能力发展的一般过程包括（）
A. 从他律到自律
B. 从效果到动机
C. 从评人到评己
D. 从片面到全面
E. 从认知到情感
[多项选择]道德评价能力发展的一般过程是（）
A. 从他律到自律
B. 从客观效果到内在动机
C. 从他人到自己
D. 从片面到全面
E. 从自律到他律
[单项选择]对过程能力指数Cp值的评价下面说法正确的是：（）。
A. Cp≥1.67，级别I级，过程能力过高（应视具体情况而定）
B. Cp≤0.67，级别II级，过程能力充分，表示技术管理能力已很好，应持续维持
C. 0.67≤Cp≤1.00，级别III级，过程能力充足，但技术管理能力较勉强.应设法提高为Ⅱ级
D. 1.00≤Cp≤1.33，级别V级，过程能力不足，表示技术管理能力已很差，应采取措施立即改善
[判断题]内控评价是董事会对内控有效性进行全面评价、形成评价结论、出具评价报告的过程。
[单项选择]过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的（）
A. 方方面面
B. 开始和结束
C. 全过程
D. 全经过
E. 不同阶段
[单项选择]对过程能力指数Cp值的评价下面说法不正确的是：（）。
A. Cp≥1.67，级别I级，过程能力过高（应视具体情况而定）
B. 1.33≤Cp≤1.67，级别II级，过程能力充分，表示技术管理能力已很好，应持续维持
C. 1.00≤Cp≤1.33，级别III级，过程能力充足，但技术管理能力较勉强.应设法提高为Ⅱ级
D. 0.67≤Cp≤1.00，级别V级，过程能力严重不足，表示应采取紧急措施和全面检查，必要时可停工整顿
[单项选择]（）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
A. 组织教学能力
B. 言语表达能力
C. 教学监控能力
D. 教学反思能力
[单项选择]私募基金管理人有销售私募基金的，应当采取（）等方式，对投资者的风险识别能力和风险承担能力进行评价。
A. 客户走访
B. 问卷调查
C. 电话访问
D. 网络调查
