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[简答题]对风险的管理方法，从高层次到低层次分别是什么？
[单项选择]马斯洛需要层次论最低层次的需要是（）
A. 尊重的需要
B. 生理的需要
C. 自我实现的需要
D. 爱与被爱的需要
E. 安全的需要
[单项选择]人的需要多样复杂，有高层次的需要，也有低层次的需要，最低层次的需要是（）
A. 安全
B. 自尊和尊重
C. 友爱
D. 社交
E. 自我实现
[单项选择]加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（）
A. 信号学习
B. 连锁学习
C. 辨别学习
D. 概念学习
[单项选择]教育目的是三层次结构中，最低层次的是（）
A. 培养目标
B. 教学目标
C. 课程目标
D. 课堂目标
[单项选择]需要层次论认为，人的最低层次需要是（）。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 尊重需要
D. 爱与归属的需要
E. 自我实现的需要
[单项选择]根据马斯洛需求层次理论，人类的需求是按从低级到高级的层次构成的，其中（）位于最低层次。
A. 生理需求
B. 归属需求
C. 尊重需求
D. 自我实现需求
[单项选择]
道德的层次性是指（）
①人们的道德素质不可能完全相同
②较低层次的道德要求具有广泛性
③较高层次的道德要求难以做到，不必提倡
④经过努力可以达到较高层次的道德境界
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
[单项选择]关于马斯洛对高层次需要与较低层次需要间差异的描述，错误的是（）。
A. 越高级的需要，在种族进化中出现越迟
B. 越高级的需要，在个体发展中出现相对晚一些
C. 越低级的需要，强度越高
D. 高级需要与生存没有直接关系，对高级需要的追求能产生更深刻的幸福体验
E. 需要层次的满足顺序是固定不变的
[填空题]PPE是指（），我们称之为劳动防护用品，对某种风险具有防护能力。
[单项选择]
以下观点符合人本主义心理学理论的有（）。
①人的五种需要由低到高排列
②低层次需要满足后高层次需要产生
③高层次需要产生后，低层次需要仍然存在，但强度减弱
④不同心理发展水平的人动机结构不同，占优势的需要影响行为
⑤心理需求层次的发展也存在例外，比如为实现高的理想而牺牲基本需求乃至生命
A. ①②③
B. ①②③⑤
C. ①②③④
D. ①②③④⑤
E. ②③④⑤
[判断题]在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是：生理需要、安全需要、自尊需要。
[单项选择]按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德感情序列是（）
A. 责任感-同情感-事业感
B. 责任感-事业感-同情感
C. 同情感-责任感-事业感
D. 同情感-事业感-责任感
E. 事业感-同情感-责任感
[单项选择]按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是（）。
A. 责任感-同情感-事业感
B. 责任感-事业感-同情感
C. 同情感-责任感-事业感
D. 同情感-事业感-责任感
E. 事业感-同情感-责任感
