[单项选择]某中学举办一次文艺活动，邀请了一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为（）
A. 启蒙运动的学术
B. 印象派的文化风格
C. 浪漫主义的文艺
D. 批判现实主义的文艺

[单项选择]学校举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，讲题包括：雪莱的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒曼之夜”。这次文化活动的主题，应当定为（）
A. 启蒙运动的学术
B. 印象派的文化风格
C. 浪漫主义的文艺
D. 后现代主义的艺术

[单项选择]学校举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，讲题包括：歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为（）
A. 启蒙运动的学术
B. 印象派的文化风格
C. 浪漫主义的文艺
D. 后现代主义的艺术

[单项选择]某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：司汤达的小说创作、巴尔扎克与人间喜剧、列夫·托尔斯泰与俄国革命等，还安排一个音乐会，由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文化活动的主题，应当定为（）
A. 印象派的文化风格
B. 浪漫主义的文艺
C. 批判现实主义的文艺
D. 后现代主义的艺术

[单项选择]某学校举办一次介绍欧洲文化的活动，邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括了：“雪莱的诗歌创作”、“拜伦与希腊民族解放运动”和“雨果的小说艺术”等。为配合这项活动，学校还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次活动的主题，应拟定为（）
A. 启蒙运动的学术
B. 文艺复兴时期的文艺
C. 现实主义的文化风格
D. 浪漫主义的文艺

[填空题]（）等人的诗歌创作形成了中国文学史上第一次文人诗歌创作的高潮，他们确立了（）这一诗歌美学的典范。

[填空题]三曹和七子等人的诗歌创作形成了中国文学史上第一次文人诗歌创作的高潮，他们确立了（）这一诗歌美学的典范。

[单项选择]学校举办一次文艺活动，邀请一些学者前来演讲。演讲题目包括：“拜伦的诗歌创作”、“雪莱与《西风颂》”等。此外，学校还安排了一场音乐会，由钢琴家表演一场“贝多芬的交响曲”。下列最适合这次文艺活动主题的是（）
A. 启蒙运动的学术
B. 批判现实主义的艺术
C. 浪漫主义的文艺
D. 现代主义的艺术

[单项选择]社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。经调查，某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班，共招收学生26人，收费学生14人，每人收取300元，共收取4200元，学生来源主要是教师子女和亲戚朋友的留守儿童，辅导班开设时间为21天。对这三名教师的行为判断正确的一项是（）
A. 由于辅导班学生来源也大都是教师子女和亲戚朋友的留守孩子，所以合理合法。
B. 利用假期，给留守儿童班辅导班，虽然收取了一定的学费，但也属于爱的奉献，不应该被查处。
C. 三名教师暑期期间开办短期辅导班，学生来源也大都是教师子女和亲戚朋友的留守孩子，这一事件虽然比较隐蔽，但也属于违规办班，理应受到惩处。
D. 三位教师的行为属于个人行为，和所属学校无关。

[单项选择]曹植诗歌创作的前后期分界是（）
A. 魏明帝即位
B. 首次被贬爵
C. 曹操之死
D. 曹彰被害

[单项选择]张若虚、刘希夷诗歌创作的最大贡献是（）
A. 风骨的形成
B. 格律的确定
C. 兴寄的强调
D. 意境的创造

[单项选择]（）深刻影响了冯至的诗歌创作。
A. 里尔克
B. 叶慈
C. 惠特曼
D. 莎士比亚

[单项选择]沈佺期、宋之问诗歌创作的最大贡献是（）
A. 题材的拓展
B. 律诗的定型
C. 兴寄的强调
D. 意境的创造

[单项选择]杜甫是中国文学史上（）诗歌创作的代表。
A. 浪漫主义
B. 现实主义
C. 唯美主义
D. 山水田园

[简答题]

中西方文化的相互交流，彼此影响，推动了社会发展和历史进步。某中学历史兴趣小组拟举办一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动，现摘录其中的部分探究主题材料，请你结合所学知识回答相关问题
探究主题一：东学西传
材料一：
我国宋元时期的科技文化传播到欧洲，对欧洲产生了重大的影响；弗朗西斯·培根曾经说过：印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
材料二：
中世纪的欧洲的意识形态的所有领域都是基督教会独统天下的，他们用神学解释一切，难以提供启发民智和解放思想的理论和知识。在这种情况下，启蒙思想家就只有从非基督教统治的遥远的东方文明国家即中国那里汲取完全不同于欧洲气质的文化中合乎他们需要的理论和知识。明清之际，程朱理学被欧洲的耶稣会士用轮船运往17—18世纪的欧洲，在那里曾经形成过100年的中国文化热，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣，如法国的伏尔泰认为，儒学不是宗教，中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。——引自《儒家学说在欧洲的传播及影响》
探究主题二：近代“西学东渐”
材料三：
魏源在《海国图志》中指出：“不善师四夷者，外夷制之”，“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。又说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
材料四：
孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员，他曾把康有为称之为“忠心热胆而心通时务”的“唯一朝士”，他还对皇上表示，“若皇上责成变法，我唯举康某人，我则安能？”（在《孔子