更多"20世纪60年代，我国旅游界对翻译导游员提出要求，这些要求不包括（）。"的相关试题:
[单项选择]班杜拉和沃尔特斯在20世纪60年代提出了（）。
A. 符号互动理论
B. 观察学习理论
C. 社会交换理论
D. 场论和群体动力学理论
E. 人际交往的三维理论
[单项选择]宇宙飞船理论是由谁于20世纪60年代提出的（）
A. 萨缪尔森
B. 科斯
C. 卢佩托
D. K.波尔丁
[单项选择]20世纪50年代和60年代，我国的西餐发展较快是（）。
A. 法式菜
B. 美式菜
C. 英式菜
D. 俄式菜
[单项选择]20世纪60年代和70年代我国动画片曾在世界上占有一席之地，但是80年代以来，日本动漫迅速占领了中国市场。日本动漫成功的一个重要因素是对传统的创意，这个正是国产动漫所缺乏的。这给我们的启示是（）
A. 创新就是在传统模式的基础上进行修补
B. 创新就是要完全接受传统
C. 创新就是要张扬个性，抛弃一切文化
D. 创新就是要突破传统，形成自己的风格
[判断题]第二次大战后至20世纪60年代是全球证券市场进入加速发展的阶段，20世纪70年代至80年代进入了平稳发展阶段。
[单项选择]20世纪60年代，美国传播学家（）提出可以通过传播过程对传播现象进行考察。
A. 施拉姆
B. 拉斯韦尔
C. 拉扎斯维尔
D. 戴维•伯洛
[单项选择]史克斯等人在20世纪60年代末、70年代初提出人的需要和动机不仅因人而异，而且一个人在不同的年龄、不同时间、不同地点会有不同的表现，会随年龄的增长、知识的增加、环境的变化而变化，这就是西方人性假说中的（）。
A. 超√理论
B. 复杂人假设
C. 社会人假设
D. 权变人假设
[简答题]
背景材料：
概念图是由美国康奈尔大学的JosephD.Novak教授在20世纪60年代提出的。它是一种用来组织与表征知识的有用工具，通常是将有关某一主题的不同级别的概念或命题置于方框或圆圈中，再以各种连线将相关的概念和命题连接起来，形成关于该主题的概念或命题网络。这种把概念之间的意义联系以科学命题的形式有机地联系起来的空间网络结构图，叫概念图。化学和其他科学一样是一个复杂的系统科学，学生在化学学习中，除了需要掌握各种化学概念和化学原理外，还要掌握它们之间复杂的关系。所以，概念图对化学学科的教学有着重要的作用。
问题：
（1）概念图的理论基础是什么？
（2）简述概念图理论应用于化学教学的意义。
[单项选择]20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为，下列哪项不属于健康行为（）。
A. 正常规律的三餐，不吃零食
B. 适量运动
C. 尽可能多睡
D. 不吸烟
E. 不饮酒
[简答题]
概念图是由美国康奈尔大学的JosephD.Novak教授在20世纪60年代提出的。它是一种用来组织与表征知识的有用工具，通常是将有关某一主题的不同级别的概念或命题置于方框或圆圈中，再以各种连线将相关的概念和命题连接起来，形成关于该主题的概念或命题网络。这种把概念之间的意义以科学命题的形式有机地联系起来的空间网络结构图叫概念图。化学和其他科学一样是一个复杂的系统科学，学生在化学学习中，除了需要掌握各种化学概念和化学原理外，还要掌握它们之间复杂的关系。所以．概念图对化学学科的教学有着重要的作用。
问题：
（1）概念图的理论基础是什么？
（2）简述概念图理论应用于化学教学的意义。
（3）以初中教材的某一章节为内容，画出其概念图。
[单项选择]20世纪60年代发展起来的认知心理学是（）
A. 心理学的一个新学派
B. 心理学研究的新方向
C. 人本主义心理学的一个分支
D. 生理心理学的一个新的分支
[单项选择]20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现过两种主要做法：一是近代史开始于1640年，现代史开始于1917年；二是近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。影响上述两种不同“历史认识”的主要因素是（）
A. 资料来源
B. 研究方法
C. 史学观念
D. 作者立场
[不定项选择]20世纪60年代为了逃避金融监管，人们推出了（）
A. 欧洲货币
B. 欧洲债券
C. 平行贷款
D. 自动转账
[单项选择]外语导游员要求翻译时力求做到几点，其中不包括（）。
A. 信
B. 达
C. 雅
D. 俗
[多项选择]20世纪60年代，美国著名广告大师（）提出“品牌形象”理论，认为每一次广告都是对品牌形象的（）。
A. 肯尼斯·朗曼
B. 大卫·奥格威
C. 威廉·阿伦斯
D. 长程投资
E. 短程投资
