更多"为了促使某个芽的萌发，早春可在芽的上方刻伤"的相关试题:
[单项选择]在早春低温时为了促使水稻种子发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大（）
A. 脱落酸
B. 细胞分裂素
C. 赤霉素
D. 生长素
[单项选择]苯巴比妥过量中毒，为了促使其加速排泄，应（）
A. 碱化尿液，使解离度增大，增加肾小管再吸收
B. 碱化尿液，使解离度减小，增加肾小管再吸收
C. 碱化尿液，使解离度增大，减小肾小管再吸收
D. 酸化尿液，使解离度增大，减少肾小管再吸收
E. 酸化尿液，使解离度减小，增加肾小管再吸收
[填空题]留土萌发种子和出土萌发种子在萌发过程中的主要区别在于（）。
[填空题]刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤中不能萌发，其原因是块茎含有较多的（），进入休眠期。要解除它的休眠，促使其发芽，可用（）处理。
[单项选择]按树种的生长发育规律，早春先花后叶的种类可在春季开花后修剪老枝并保持理想树姿，如（）。
A. 紫薇
B. 石榴
C. 碧桃
D. 夹竹桃
[简答题]简述芽孢萌发的几个阶段。哪些因子可促进或抑制芽孢萌发？促进芽孢萌发有何实践意义？
[判断题]造价工程师职业道德教育是指为了促使造价工作人员正确履行造价工程师职能，而对其施行有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育（）
[单项选择]尽管“参与管理”的口号已经提了很久，但员工的参与意识却未见提高。以下是为了促使人人参与公司管理，技术部经理的一些想法。其中不合理的是哪一条（）
A. 在召集本部门人员开会之前，要求所有的人预先对讨论的问题进行研究
B. 开会前，自己先形成一种方案，在开会时提出来获取支持
C. 开会时指定一个人将会上提出的各种解决办法记录下来，在参加者之间传阅
D. 会议讨论时，经理不应急于发表自己的看法
[单项选择]牛肉茸泥为了改善嫩度，可在采取（）方法。
A. 添加大量的水
B. 添加油脂
C. 添加小苏打
D. 添加鸡蛋
[填空题]为了查找文件，可在“开始”菜单中选择（）选项。
[单项选择]在早春低温时为了让水稻种子早发芽．稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大？（）
A. 脱落酸
B. 细胞分裂素
C. 赤霉素
D. 生长素
[填空题]陶瓷浆料中加催化剂是为了改变（），以促使陶瓷浆料结胶。
[单项选择]为了促进授粉受精，可在花期喷（）
A. K
B. Mn
C. Ca
D. B
[填空题]为了扩大帝国的统治基础，亚历山大实行（），促使东西方风俗融合。
[简答题]材料：种子的萌发教师课前要求学生收集一些种子萌发的资料，或者向家长了解“春种”时农民要做的事。上课时，在复习种子的结构后，教师请学生谈谈“春种”时农民要做些什么，并请学生把在家萌发的种子拿出来展示。教师发现有个别组没能拿出成果，让他们谈一谈原因，有个别组说他们在做实验时水放少了，有个别组说不出原因。此时，教师启发学生思考为什么有些组的实验成功了，而有些失败了，使学生意识到种子萌发需要一定的条件.教师鼓励学生猜测种子萌发可能需要什么环境条件。大多数学生猜测种子萌发需要水、空气、光照、肥料、土壤等。教师选择“种子的萌发需要充足的水”引导学生设计实验方案。通过讨论，教师引导学生认识对照实验法，播放一段种子萌发多组对照实验录像，给予学生提示。然后请各组学生运用对照实验法设计其他条件的实验方案，课后执行实验方案。根据材料回答：
（1）本实验属于研究性学习活动，简要说明研究性学习活动的价值。
（2）作为一名教师，在这种学习活动实施阶段应做些什么工作？
[简答题]种子的萌发必需的外界条件有哪些？种子萌发时吸水可分为哪三个阶段？第一、三阶段细胞靠什么方式吸水？
[简答题]材料：教师在进行“种子萌发的条件”一节课的教学时，设计了一系列问题：“种子的萌发需要什么环境条件？”“你的假设是什么？”“怎样验证你的假设？”“种子在外界条件满足的情况下都能萌发吗？”……学生在问题引导下，思维层层递进。问题：
（1）材料中教师运用了提问技能，提问的类型有哪些？
（2）根据这一实例，说出在生物教学提问设计时应注意的问题。
