更多"历史上，关于国家的起源问题作出的探讨包括（）"的相关试题:
[单项选择]“三起源”不包括（）的起源问题。
A. 宇宙
B. 天体
C. 生命
D. 人类
[单项选择]人类起源问题中的核心问题包括：（）
A. 人类是如何起源的？人类的发展进程是怎么样？
B. 人类在何地起源？是多元的呢？还是一元的呢？
C. 如果现代人类单纯地起源于非洲一个地方，那不同地区不同大陆上的不同人种，又是如何形成的？
D. 上述三项都是
[单项选择]关于国家起源问题，最早提出自然生成论的是（）
A. 亚里士多德
B. 马基雅维里
C. 霍布斯
D. 孟德斯鸠
[单项选择]奥斯丁认为国家起源于（）
A. 社会契约
B. 自然
C. 暴力
D. 功利和习惯
[简答题]
关于人民群众在历史上的作用问题，历史上的哲学家、思想家有不同的回答。现将有关材料摘录如下：
材料1：孟轲说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”——摘自《孟子》（《尽心下》）荀况认为：“传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟’。”——摘自《荀子》（《王制》篇）
材料2：梁启超说：“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”，“舍英雄几无历史。”——摘自《饮冰室合集》胡适说：“英雄人物他吐一口痰在地上，也许可以毁灭一村一族，他起个念头，也许可以引起几十年的血战。他也许一言可以兴邦，一言可以丧邦。”——摘自《胡适论学近著》
材料3：黑格尔认为，历史不是个人随意创造的，而是决定于某种“世界精神”，伟大人物是“世界精神的代理人”；拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界，主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史，“而不是一般人民的历史。”——摘自黑格尔《历史哲学》和《精神现象学》
材料1的合理思想和局限性。
[单项选择]民生问题，始终是人类社会发展中值得关注的一个重大问题。下列关于中外历史上涉及民生问题的重大举措有①家庭联产承包责任制②1995年，国家启动的“安居工程”③苏俄的新经济政策④罗斯福新政中的“以工代赈”⑤2009年中国政府反对拍卖圆明园兽首（）
A. ①②③⑤
B. ②③④⑤
C. ①②③④
D. ①②③④⑤
[单项选择]俄罗斯科学起源的特点不包括（）
A. 从上而下
B. 从外向内
C. 所有权归国王
D. 自由职业科学家
[单项选择]在探讨公平时应该考虑的问题不包括：（）
A. 机会均等
B. 资源分配的合理
C. 过程的效率性
D. 结果
[单项选择]卢梭研究的关于国家起源的学说是（）
A. 自然生成论
B. 社会分工论
C. 社会契约论
D. 暴力征服论
[单项选择]福利国家的起源国是（）
A. 美国
B. 加拿大
C. 瑞典
D. 英国
[单项选择]最早用契约来解释国家起源的思想家是（）
A. 伊壁鸠鲁
B. 阿奎那
C. 马基雅维里
D. 布丹
[单项选择]咖啡起源于（）国家。
A. 泰国
B. 巴西
C. 埃塞俄比亚
D. 阿拉伯
[多项选择]对火灾探测器的设置的下列问题作出正确选择。宜选择感温探测器的场所包括（）。
A. 锅炉房、发电机房
B. 电梯机房
C. 通信机房
D. 厨房、烘干房
[填空题]新功能起源的基本方武包括（）、（）和（）三种方式。
[单项选择]5S起源于哪个国家（）。
A. 美国
B. 德国
C. 中国
D. 日本
[简答题]历史唯物主义关于教育起源问题提出了什么理论？
