更多"中国古代的人们为了不同地区之间的交际，往往选择一种方言作为共同的交际工"的相关试题:
[单项选择]旅游的主要目的之一就是体验不同地区的人们不同的（）
A. 工作模式
B. 学习方式
C. 生活方式
D. 消费模式
[单项选择]政府机构和部门之间的电子政务，包括政府内部、政府上下级之间、不同地区和不同职能部门之间实现的电子政务活动。该模式是指（）。
A. GtoG
B. GtoB
C. GtoC
D. GtoE
[单项选择]既是各方言区人民之间的重要交际工具，也是我国各民族之间的交际工具的是（）。
A. 普通话
B. 闽南语
C. 广东话
D. 北京话
[单项选择]语言交际是一种有意识的交际活动，无论涉及什么内容，也无论采用什么方式都是为了实现特定的交际目的。这说明口才具有（）。
A. 明显的综合性
B. 独特的技巧性
C. 突出的实践性
D. 明确的目的性
[单项选择]不同地区的人们会对产品提出不同要求，这反映了（）
A. 质量具有动态性
B. 质量具有相对性
C. 质量具有多目标属性
D. 质量具有生命周期性
[单项选择]现代社会，欣赏音乐已成为人们娱乐消遣的重要方式之一。但是，不同地区、不同民族、不同经历、不同年龄人对音乐风格的需求是不同的；古典音乐、流行音乐、民间音乐等，各有所爱。这说明（）
A. 文化需求具有多层次、多样化的特点
B. 文化生活多姿多彩
C. 音乐促进了文化的繁荣
D. 音乐是一种先进的文化
[单项选择]“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间，存在这样那样的不同和差别是正常的，也可以说是必然的。我们主张世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴，在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中（）
A. 国际关系的基本形式是竞争与合作、冲突和对抗
B. 国际关系的基本内容涉及政治、经济、文化和军事等多个方面
C. 国家之间既有共同利益，也有相悖的利益
D. 国家之间必然存在着分离聚合、亲疏冷热的复杂关系
[单项选择]不同文化和不同民族之间人们的距离感是不一样的这是谁和华生研究发现的（）
A. 库利
B. 达尔文
C. 凯特曼
D. 格雷夫
[单项选择]不同国家、民族和地区由于宗教信仰不同、民族风俗不同、文化背景不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在法国、阿富汗等国家人们见面行贴面礼，中国则行握手礼。这说明（）
A. 交往方式不同，价值观不同
B. 交往方式决定于人们的文化程度
C. 文化影响人们的交往行为、交往方式
D. 西方的价值观念是错误的
[单项选择]在封建社会中，统治阶级为了维护尊卑贵贱的等级制度，要求人们在不同的场合，针对不同的对象，施行不同的跪拜礼。跪拜礼中，“稽首”为“拜中最重”，用于十分正式、庄重的场合，如拜天、拜神、拜祖先、臣拜君、子拜父、学生拜师等。“空首拜”是位尊者对于位卑者稽首拜的答拜礼。“顿首”则是（）。
A. 下对上或平辈之间的礼节
B. 各种祠祭及丧葬礼中的礼节
C. 军队中所行特殊的跪拜礼
D. 宫廷礼仪
[简答题]随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散到走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要的商路连接成三角形，故称“三角贸易”。三角贸易是殖民掠夺的重要方式。结合所学知识，分析西方国家殖民扩张的历史影响。
[简答题]广东是经济大省，但不同区域之间经济发展水平差距巨大。为此，省政府召开了一次不同地区干部参加的座谈会。座谈会上，干部们针对如何协调发展问题发表了各自的看法。干部甲：协调发展首先要建设新农村，当务之急是增加农民收入。为此必须坚持以经济建设为中心，把发展农村经济作为建设新农村的中心环节。因此，协调发展是一个可有可无的命题。干部乙：当前，制约全省经济社会协调发展的矛盾很多，如区域差异、城乡差异等。因此，各个地区要争取速度，政府要限时间、定指标、定任务，发动群众打一场协调发展的速决战。干部丙：我省省情复杂，各个地区的基础、条件和环境差异较大。因此，在统筹协调发展的过程中，不能用同一标准、同一模式来衡量协调发展的实际成果，要充分考虑各地所面对的各种主客观条件。结合《政治生活》的有关知识，分析说明广东省政府促进协调发展的原因。
[单项选择]
目前，我国地区之间、行业之间的收入差距较大，一些行业薪酬远远高于全社会平均T资水平。人们盼望革除不合理因素带来的收入鸿沟，让劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献大小得到公平合理的回报，缓解收入分配矛盾。因此，收入分配改革必须（）
①坚持效率与公平的一致性
②努力消除收入分配的差距
③上调高收入者的个税税率
④着力调节高收入者的收入
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[单项选择]在口语交际的语境原则中，口语交际主体为了获取交际的成功而自觉创造出的具有积极的．正面影响的语境，这被称之为（）。
A. 对语境的导引
B. 对语境的顺应
C. 对语境的利用
D. 对语境的再造
