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发布时间:2024-07-13 07:28:46

[单项选择]在德国,任何一个人,要提出职称上的升等,必须要有几位同行来对你加以鉴别()
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五

更多"在德国,任何一个人,要提出职称上的升等,必须要有几位同行来对你加以鉴别"的相关试题:

[多项选择]关于升等考试法,下列说法正确的是()。
A. 只适合管理人员
B. 考试科目分为普通科目和专业科目
C. 候选人要为企业服务一定年限,并且工作成绩优良
D. 总成绩中工作绩效占70%左右,考试成绩占30%左右
E. 要将候选人逐一进行比较,选出优秀者,并确定为晋升人员
[填空题]保持电气设备的电流、电压、温升等不超过额定值是为了防止电气设备()。
[名词解释]德国民法典
[名词解释]德国宪法法院
[单项选择]19世纪德国哲学家杜林认为,“矛盾不能归属于现实,在事物中没有任何矛盾”,这一观点()
A. 否认了矛盾的客观性
B. 承认矛盾就是对立统一
C. 承认了矛盾的斗争性
D. 夸大了矛盾的统一性
[单项选择]根据德国“1871年宪法”,皇帝权力几乎不受任何限制,而根据法国“1875年宪法”,总统权力不仅受到议会的制约,还受到内阁部长们的制约。下列有关两者差别的原因分析更为合理的是()
A. 维护统一成果是德国当时的重大历史任务,防止发生君主势力的复辟是法国当时的重大历史任务
B. 维护封建主义统治秩序是德国迫切的政治目标,防止资产阶级内部争权夺利是法国当时的政治目标
C. 维护德国军国主义传统是德国统治者的主要动机,平息共和派的不满情绪是法国君主派的主要动机
D. 实行君主专制很符合德国各阶级的政治利益要求,实现普选权是法国当时各阶级要共同争取的权利
[判断题]希特勒当选为德国总理时,德国经济快速发展。
[简答题]

材料一:我将扩充军队(不管有没有议会的支持),以任何一个借口向奥地利宣战,把德国统一在普鲁士的领导之下。
——俾斯麦上台前给朋友的一封信
材料二:我们不能容忍任何外国,任何国外的主神向我们说道:“怎么办?世界已分割完了!”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。我们不能,也不愿意容忍这样。我们在全世界各地有着自己的利益。……对我们来说,没有巨大威力,没有强大陆军,没有强大海军,而要获得幸福,那是万万办不到的。
——德国外长皮洛夫1899年12月11日的演说
材料三:新帝国必须……用德国的剑为德国的犁取得土地,为德国人民取得每天的面包。
——希特勒
材料四:在德国,我们知道是谁发动了战争,我们承认自己的历史罪责,并严肃地承担这一历史责任。欧洲已经从战争中吸取了教训,作为德国人我们更不会回避这一责任。欧洲的公民及其政治家们有责任在欧洲及其他地方为避免战争、制止战争及恐怖势力作出努力。
——德国总理施罗德在纪念盟军诺曼底登陆60周年仪式上的讲话

结合所学知识,指出俾斯麦上台后普鲁士与奥地利交战的重要战役,并分析这一战役的意义。
[单项选择]德国教授的生活水平和德国的()有关系。
A. 联邦制
B. 共和制
C. 首相制
D. 内阁制
[多项选择]某大学中文系德国留学生汉斯用汉语创作了一篇小说,发表在《文学新秀》杂志上,发表时未作任何说明。以下哪些行为是侵犯汉斯著作权的行为:()
A. 甲未经汉斯同意将该小说翻译成英文在中国发表
B. 乙未经汉斯同意也未向其支付报酬将该小说译成藏语在中国出版发行
C. 丙未经汉斯同意也未向其支付报酬将该小说改变成盲文出版
D. 丁未经汉斯同意也未向其支付报酬将该小说收录进某网站供人点击阅读
[单项选择]1月5日,德国联邦劳工局发布2015年德国劳动力市场数据,2015年德国年均失业人数为279.5万人,同比减少10.4万人,年平均失业率为6.4%,同比下降0.3%,与()失业率水平相当。
A. 1992年
B. 1995年
C. 2002年
D. 2005年
[简答题]

材料一:德国总统由全体德意志人民选举之,任期为七年,可连选连任。德国总统掌握德国全部武装力量之最高统帅权。如某一邦不履行其依照德国宪法或德国法律所规定之义务时,德国总统得使用武力强制之。如德国境内之公共安宁和秩序受到严重扰乱或危害时,德国总统得采取必要之措施,需要时并得使用武力。德国总理和各部部长为行使其职责,应取得德国国会之信任,当国会以明显之决议对其中之一员撤销其信任时,该员应即退职。
——摘编自德国“魏玛共和国宪法”(1919年)
材料二:联邦总统由联邦大会不经讨论而选举产生,任期5年,只能连任一次。联邦政府由联邦总理和联邦各部部长组成。联邦总理根据联邦总统提名,由联邦议院不经讨论而选举产生,获得联邦议院过半数票者当选为联邦总理。外交事务、联邦财政等由联邦行政和下属行政机构予以管理。联邦国防部长对武装部队拥有命令权和指挥权。
——摘编自《德意志联邦共和国基本法》(1948年)

根据材料一、二并结合所学知识,概括指出近代以来德国三部宪法中有关行政权规定的演变及其趋势。

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