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[简答题]知道唐太宗和“贞观之治”，初步认识唐朝兴盛的原因。（2）课文摘录：唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民；政府要轻徭薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，善听正确意见；大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。唐太宗重视发展生产，减轻人民的劳役赋税；同时注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。他还下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。他还重用敢于直言的魏征。魏征前后向他进谏二百多次，是最著名的谏臣，受到唐太宗的器重。贞观时期，名相、名将辈出。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。（根据下列材料设计教学片段：（1）《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求）
[单项选择]唐朝“贞观之治”时期，流行于中亚的基督教聂斯托利派从波斯来华传教，当时把基督教称为（）。
A. 景教
B. 新教
C. 罗马公教
D. 东正教
[单项选择]
盛世是指兴盛的时代，一般公认的盛世有西汉的文景之治，唐代的贞观之治，以及清代的康乾盛世等。这些盛世景象都有一些共同的特点为，包括（）
①国家统一，社会稳定
②经济繁荣
③统治者采取安民政策
④加强思想控制，严禁外来思想
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②
D. ③④
[单项选择]女主主政，古而有之。唐代的武则天时期，上承贞观之治，下启开元之盛世，为大唐的经济、文化发展做出了巨大贡献。可是一些宋代理学家却“吹毛求疵”，胡说什么“女主乱政”。说明这些理学家存在着（）
A. 性别歧视思想
B. 男女平等思想
C. 仁政德治思想
D. 人文主义思想
[单项选择]七年级3班小明同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（）
A. 政权分立与民族融合
B. 中华文明的起源
C. 统一国家的建立
D. 繁荣与开放的社会
[单项选择]史学家陈旭麓指出：革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……。”他还说：“袁世凯是选举出来的，于法有据。”陈旭麓的论证旨在说明（）
A. 袁世凯上台符合法律程序
B. 辛亥革命引发社会动荡
C. 袁世凯上台具有必然性
D. 改良更有利于社会稳定
[单项选择]结束至隋以来的社会动乱将社会纳入有序发展的是哪个盛世（）
A. 开元之治
B. 龙朔之治
C. 贞观之治
D. 宣武之治
[判断题]东亚国家是在唐朝的强制下接受唐朝文化的。
[单项选择]“现代性孕育着稳定，而现代化过程却滋生着动乱。”“如果一个国家出现动乱，那并非因为他们贫穷，而是因为他们想致富。”此为著名的“亨廷顿悖论”。我国要走出这一悖论，从政治体制改革的角度看必须（）①坚持和完善人民代表大会制度，优化选举和监督机制②建立一个强硬的政府，规范责任和决策机制③完善党的领导方式，科学执政，依法行政④进一步扩大基层民主，提高公民的政治参与意识和热情
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[单项选择]李渊建国时，木材商人（）资助其建立唐朝，成了唐朝的开国功臣。
A. 李勣
B. 武士彟
C. 李靖
D. 魏征
[单项选择]唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，被称为世界工业珍品的是（）
A. 青花瓷
B. 冰裂纹瓷器
C. 唐三彩
D. 白瓷
[单项选择]唐朝文化是当时世界上最先进的文化，唐朝文化对于西方世界的影响主要体现在（）
A. 印刷、火药、导航技术等方面
B. 丝绸、冶铸、水利技术等方面
C. 宗教、建筑、法律制度等方面
D. 造纸、纺织、印刷技术等方面
[单项选择]春秋时期的动乱主要是来自于（）。
A. 外族侵略
B. 农民起义
C. 诸侯争霸
D. 宫廷政变
[单项选择]公元前（）年，周朝发生国人动乱。
A. 1600.0
B. 1046.0
C. 981.0
D. 841.0
[单项选择]
梦回唐朝，千古一梦……在中华五千年的历史长河中，唐朝一直具有举足轻重的地位，唐朝是世界公认的中国最强盛的时代之一。而在当时的都城长安，食胡言、穿胡服、跳胡舞，成为朝野的时尚，唐代的这种生活景观反映出（）
①不同地域的文化有不同的特性
②中华文化是一种世界文化，不具有民族特性
③中华文化兼收并蓄，有利于各民族文化在交流中发展
④中华文化求同存异
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
