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[填空题]（）被公认为是意大利文艺复兴建筑的第一个作品，新时代的第一朵报春花
[单项选择]支持“欧洲中心论”的学者雷诺说，“自14世纪以来，人类历史的话题就已经是“欧洲的出现，欧洲成为所有民族经济和社会的领航，驾驶员、劝服者、整形者、营造者。”从这个角度看，欧洲领航世界的第一步是（）
A. 罗马法的最终完善
B. 新航路的开辟
C. 资本主义制度的确立
D. 工业革命
[单项选择]按照阿奎那的划分，（）是管理人类行为的法，是上帝的理性在人类理性中的体现，适用于全体人类。
A. 永恒法
B. 人法
C. 神法
D. 自然法
[单项选择]古代欧洲有关人类起源的传说是（）。
A. 上帝造人
B. 女娲造人
C. 黑泥塑人
D. 怪鸟蛋孵化成人
[单项选择]文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣扬的理性主义共同的思想特征是（）
A. 反对禁欲主义，提倡现实生活的享乐
B. 反对封建束缚，崇尚自由平等
C. 反对私有制，批判圈地运动的罪恶
D. 反对君主专制，倡导君主立宪
[单项选择]自古以来，人类就对宇宙的结构不断地进行着思考。在古代欧洲，亚里士多德和托勒密主张“地心说”，这个学说得到了处于统治地位的教廷的支持。随着科学的发展，天文观测的精确度渐渐提高，1514年5月，哥白尼在《天球运行论》中创立了“日心说”，推翻了“地心说”，从此哲学开始飞速发展。这表明（）
A. 哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学
B. 具体科学的进步推动哲学的发展
C. 哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题
D. 哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学
[判断题]在“知其不可而为之，知其不可而不为”辩题中，正方认为人类不存在理性认知的局限。
[填空题]我国学者张华夏认为：“科学是人类争取自由的（）。”（《综合与创造》一书）。
[简答题]
材料一：从14世纪中叶到19世纪欧洲人开始真正侵入中国为止，这整个时代是人类有史以来政治清明、社会稳定的伟大时代之一：传统的制度和习俗——一农业经济、儒家生活方式、选拔政府官员的考试制度和身居北京的天子的受人尊敬的统治——一直在顺利地、令人满意地继续着。假如在普通的时代，这种秩序和持久性或许可看作是件幸事。但是，在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起——文艺复兴、宗教改革运动、商业革命和工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家的崛起，都发生在这些世纪里。在这样一个时代，稳定成了可咒诅的东西，而非幸事。相对地说，中国不仅看起来，而且事实上是静止的、落后的。不断变化和“进步”的观念，尽管那时在西方被认为理所当然，但依然不合中国人的思想。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二：……工业革命推动了新的国际分工，世界经济体中的核心区、边缘区和半边缘区三个部分的区分更加清晰，新兴工业国和现代工业文明处于生产技术含量高、资本密集、高工资产品所在核心区，传统农业国和古典农业文明则被迫接受不平等的国际分工，其农业依旧在原始技术的低效率基础上停滞与徘徊。越来越多的传统农业国被外来的现代生产力造成低度发展和边缘性发展，工业革命拉大了各大文明区的差距。……工业革命结束了民族地域性历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。
——摘编自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料三：人类历史发展为世界历史，经历了纵向发展和横向发展两个方面的漫长过程。纵向发展是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭。……横向发展是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程。……纵向发展和横向发展互为条件。纵向发展制约着横向发展，纵向发展所达到的阶段和水平，规定着横向发展的规模和广度；横向发展一方面受纵向发展的制约。一方面又对纵向发展具
[单项选择]近代以来，欧洲的自然科学取得了巨大成就，使人类的生产、生活发生了巨大变化。“蒸汽时代”和“电气时代”的到来都（）①促进了工业的迅速发展②推动了资本主义世界体系的形成③促进了新城市的兴起与发展④促进了新的交通工具的出现
A. ①③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
[单项选择]标志着近代以来中国争取民族独立和人民解放的历史任务基本完成的是（）。
A. 抗日战争的胜利
B. 辽沈、淮海、平津三大战役的胜利
C. 新中国的创建
D. 中共七届二中全会的胜利召开
[单项选择]西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒．理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是（）
A. 诸子并立、百家争鸣
B. 以法为教、焚书坑儒
C. 罢黜百家，独尊儒术
D. 崇儒尚佛，兼收并蓄
[单项选择]哲学代表人类理性的最高形式，艺术代表人类感性的最高形式，它们两座高峰之间的桥梁是（）。
A. 哲学
B. 法律
C. 美学
D. 道德
