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[单项选择]要画好包含多种运动规律复合运动的中间动作，需要（）和对运动规律变化的理解力。
A. 发挥动画的能动性
B. 发挥动画的灵活性
C. 发挥动画的主动性
D. 发挥动画的创作性
[单项选择]发现了行星运动规律，为牛顿万有引力定律奠定了基础的德国天文学家是（）
A. 哥白尼
B. 托勒密
C. 第谷
D. 开普勒
[单项选择]“正确地反映了宏观物体低速运动的客观规律，它把过去一向认为是截然无关的地球上的物体运动规律和天体运动规律概括在一个统一的理论中”，材料中的理论应指（）
A. 太阳中心说
B. 牛顿经典力学体系
C. 量子论
D. 相对论
[单项选择]等速运动规律一般用于（）场合。
A. 高速轻载
B. 中速重载
C. 低速重载
D. 低速轻载
[单项选择]在柴油机中连杆运动规律是（）
A. 小端往复，杆身摆动，大端回转
B. 小端往复，杆身平移，大端回转
C. 小端摆动，杆身平移，大端回转
D. 小端摆动，杆身平移，大端摆动
[简答题]
把握历史发展的整体特征，总结历史发展规律是历史学习的重要方法。阅读材料，回答下列问题。
材料一
学者杉原薰认为：“如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚（主要指中国）的奇迹，结尾简短的一章可能提到遥远的大西洋沿海有相当少量的人口，似乎享有甚至更快的人均增长率（尽管或许不是太快）。如果世界结束于1945年，经济史的主体就会是，我们中的大部分人——至少是在西方——伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。”
材料二
有学者认为，中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特点是“沉沦”，近代中国的后期，其基本特点是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
材料三
美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯在其《全球通史》中这样写到：“（本书）研究的是全球而不是某一国家或地区的历史；关注的是整个人类，而不是局限于西方人或非西方人。本书的观点，就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的球体进行考察时形成的观点，因而，与居住伦敦或巴黎、北京或德里的观察者的观点截然不同。”
根据材料，结合所学知识，简要说明你支持或反对“全球经济史的主体就会是东亚(主要指中国)的奇迹”观点的主要理由。
[单项选择]（）决定了从动杆的运动规律。
A. 凸轮转速
B. 凸轮轮廓曲线
C. 凸轮大小
D. 凸轮种类
[单项选择]正弦加速度运动规律可用于（）场合。
A. 高速轻载
B. 中速重载
C. 高速重载
D. 低速轻载
[单项选择]一个凸轮只能实现（）任意预定的运动规律。
A. 三种
B. 二种
C. 一种
[多项选择]历史规律的特点（）。
A. 形成于人的实践活动之中
B. 通过人的有目的有意识的活动才能体现出来
C. 主要表现为统计规律
D. 具有主观性
[单项选择]人类运动发育规律中手和手指的运动属于（）
A. 从上到下
B. 从近到远
C. 粗大运动
D. 精细动作
E. 从泛化到集中
[简答题]简述历史发展的一般规律与特殊规律的关系。
