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[单项选择]引导儿童综合运用各种工具、材料和技法制作教具、玩具、礼品、服饰、道具等布置环境，并注意装饰美。这属于（）岁儿童手工教育目标。
A. 2-3
B. 3-4
C. 4-5
D. 5-6
[单项选择]教具、模型、仪器、实物常用什么方位进行拍摄？（）
A. 正拍
B. 斜侧拍
C. 侧拍
D. 反拍
[单项选择]在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了（）教学原则。
A. 启发性
B. 直观性
C. 巩固性
D. 循序渐进性
[简答题]一节公开课上，执教老师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。当学生演示的时候，斜上方的教具擦着学生的肩掉了下来，学生吓了一跳，老师也有点慌乱。这时，教室里出奇的静。老师很快镇定下来，她将教具从地上捡起，然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住，再也没有掉下来，老师像什么事都没有发生似的继续上着她的课，对碰没碰着学生、吓没吓着学生，没有过问。这节课相当精彩地完成了，讨论交流的时候，好评如潮。这位教师对课堂意外情况的处理得当吗？试分析并说明理由。
[单项选择]教学过程中电化教具的运用一般属于（）
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 言语直观
D. 符号直观
[单项选择]制作统计表时，下列哪个说法不符合统计表的制表原则和要求（）。
A. 线条不宜过多，采用三线图，不应有竖线和斜线
B. 横标目必须位于表头的右侧，纵标目必须位于表头左侧
C. 标题置于表的上方
D. 表中没有数字的格子用“－”表示，缺失数字用“…”表示
E. 表中不列备注项，需说明时在相应位置注“*”号，在表的下方注明
[单项选择]以下关于使用直观教具的叙述哪一项是正确的（）
A. 直观教具有利于吸引并保持学生的注意力
B. 直观教具可用于强调课文中的要点
C. 不应因使用了直观教具而减少授课时间
[简答题]专项工单的制作原则是什么？简述专项工单的制作要点？
[单项选择]下列实验或模型制作中，选材符合科学性原则的是（）
A. 用洋葱鳞片叶表皮细胞做观察叶绿体的材料
B. 用双缩脲试剂鉴定氨基酸
C. 可以用不同颜色的材料制作细胞模型中的各种细胞器
D. 用碘液染色观察叶绿体
[单项选择]教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法
