更多"下面是高中必修教材《政治生活》中《国际关系的决定因素》课文相关内容,根"的相关试题:
[单项选择]阅读下面高中语文必修(3)《琵琶行》的教学片段,按要求答题。教师导入新课后,让学生默读课文,找出自己不懂的问题,默读结束后,学生开始提问:生1:"主人下马客在船怎么翻译?"生2:"这首诗为什么要有’无管弦"转轴拨弦’等音乐描写?"生3:"故事情节怎么概括?"生4:"秋江月夜的景物描写作用是什么?"生5:"诗歌肯定要有情感抒发,文中重要的情感描写的是什么?"共有15个学生提出了问题(有些问题是重复的),在所有学生不再举手提问时。教师问:"谁能回答刚才同学提出的问题?"教师的话音刚落,就有学生举手回答:生1:"以秋江月夜为背景展开故事情节,创造出一种苍凉凄清的气氛。"生2:"因为全诗以送客的离别之情为序曲,重点写的是琵琶女和诗人相遇相知之情。"在教师"好""很好"的赞扬声中,有10多名学生对前面同学提出的问题作了回答(有些回答是重复的)。下课铃响后,教师小结完本节课的学习过程后,结束了这篇课文的教学。以下是对上面教学实录的分析,准确的一项是()。
A. 这节课是以学生为中心,学生提问,学生回答,学生完全成了课堂的主角
B. 这样的课堂教学中,教师是作为一个主持人存在,体现了教师的引导作用
C. 学生"问答式"教学,解决了阅读中的问题,有利于学生对文本的整体把握
D. 这节课缺乏教师的有效引导,学生提出的多是虚假的问题,教学重点不突出
[单项选择]下面是一位教师教授高中语文必修五课文《林教头风雪山神庙》的教学实录(片段)的开篇介绍,按要求回答下面问题。师:本文的作者是谁?生:施耐庵。师:本文节选自哪部中国古典文学名著?生:《水浒传》。师:中国四大名著中的另外三部是什么?作者分别是谁?生:《红楼梦》曹雪芹,《西游记》吴承恩,《三国演义》罗贯中。对此教学实录片段的分析不准确的是()。
A. 教师采用“一问一答”的问答法进行教学,在一定程度上活跃了课堂气氛
B. 问答法体现了教师在课堂教学中的引导作用,在一定程度上也能强化语文基础知识
C. “中国四大名著中的另外三部是什么?作者分别是谁?”这一教学提问对高中生来说难度过小,不利于学生积极思考
D. 课堂教学中大量使用该教师的教法,会取得利于学生学习的“满堂问”“满堂答”的积极效果
[单项选择]关于麻醉选择的决定因素,下面哪项是错误的()
A. 手术病种、方法和长短
B. 性别
C. 年龄
D. 客观条件
E. 麻醉者的经验
[简答题]高中信息技术分为一个必修模块和五个选修模块,共两大部分。请简述必修模块在高中信息技术课程中的作用。
[简答题]
下面是某高中思想政治老师对必修—《市场配置资源》一课的教学设计其中的一个环节:
【教学过程】
(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有针对性。
(二)情境导入、展示目标教师活动:PPT图片展示,兰州物价部门考察了兰州拉面的成本后首次限定:凡兰州市普通级牛肉面馆.大碗牛肉面售价不得超过二点五元,小碗与大碗差价为零点五元,违规者将严厉查处。此规定一出,立即引起了争议。(教师随机采访学生)假如你是市民.你有什么看法?假如你是牛肉面老板,你有什么看法?专家学者等会有不同的看法?
学生活动:在图片情境中,学生联系已有的生活经验、认知程度和思维水平,进行分析思考画面所反映的问题.并且在更广泛的领域思考更多的类似问题,比较不同群体对兰州拉面的反映,使学生体会市场配置资源的重要性。
设计意图:创设一个教学情境,让学生自然地、自主地进入课堂的探究性学习中。运用直观的图片情境.使学生在体验中感悟问题。
教师活动:展示本节课的学习目标,强调重难点。已经布置学生们课前预习了这部分,检查其预习情况解决疑惑。
学生活动:在教师的指导下对照目标,理解学案的有关要求。
请结合上述课例,分析说明上述案例属于哪种情境教学,情境教学需要注意什么问题。
[单项选择]阅读下面一位教师教学高中语文必修(2)《氓》第二课时的教学思路,按要求回答问题。教师教学思路:[A]第一步:提问学生背诵《氓》,提示学生按故事情节发展线索来记诵。[B]第二步:利用多半堂课的时间举例讲解赋、比、兴的知识,要求学生判断诗句中哪里是赋、比、兴手法。[C]第三步:重视学生的感受和体验,让其结合具体诗句分析人物情感及人物形象。[D]第四步:概括诗歌主旨。进行课文总结:整体赏析《氓》。以下对这个教学过程的综合评述有误的一项是()。
A. 教师做提示发挥了教师课堂引导作用
B. 投入大量时间讲述本课教学重点很有必要
C. 尊重了学生是学习活动的主体这一地位
D. 进行课堂总结有利于帮助学生梳理本课知识点
[单项选择]下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》中必修课程“阅读与鉴赏”这一课程目标的一项是()。
A. 善于发现问题,对文本作出自己的判断,努力从不同的角度和层面进行阐发
B. 在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的体验和感受
C. 进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力,并努力运用多种表达方式
D. 学会灵活运用常用语文工具书,能利用多种媒体搜集和处理信息
[单项选择]《普通高中语文课程标准(实验)》高中必修课程目标关于“表达与交流”的要求,以下表述正确的是()。
A. 表达与交流的基础来源于生活,所以要细心观察
B. 学会灵活使用常用语文工具书,利用多媒体搜集和处理信息
C. 参加演讲与辩论,学习主持集会、演出等活动
D. 讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心、有根据、有条理
[单项选择]某历史网站上讲述新航路开辟的决定因素,下面是其中的四个观点,你认为正确的是()
A. 航海和造船技术的进步
B. 大批航海冒险家的涌现
C. 商品经济和资本主义萌芽的发展
D. 天文、地理学的进步
[单项选择]成功的决定因素是()
A. 机会
B. 心态
C. 学历
D. 经验
[多项选择]政治均衡的决定因素()
A. 公共物品或服务的平均成本和边际成本
B. 公共物品或服务的效益在投票者之间的分布状况
C. 税收份额在投票者之间的分布状况
D. 投票者获得与提案有关的成本和效益的信息的难易程度
E. 公共选择的规则
[多项选择]颅内压的决定因素有()
A. 脑脊液的生成
B. 脑脊液的吸收
C. 脑血流动力学因素
D. 代谢因素
E. 颅内容量
[单项选择]道德的决定因素是()
A. 经济基础
B. 政治
C. 法律
D. 传统文化
E. 教育
[多项选择]下面对循环水泵相关内容描述正确有()。
A. 出口蝶阀关到15℅循环水泵跳闸;
B. 循环水泵启动旁通门联开;
C. 循环水泵启动出口门联开;
D. 循环水泵冷却水泵运行正常后方可启动循环水泵。
[单项选择]《普通高中数学课程标准(实验)》中规定的必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,下列内容不属于必修4的是()。
A. 算法初步
B. 基本初等函数Ⅱ(三角函数)
C. 平面上的向量
D. 三角恒等变换