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[单项选择]能熟练运用信息技术，通过有计划、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题是信息技术课程的（）目标。
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感态度与价值观
D. 以上都不是
[简答题]通过创造性方法的运用、提升、丰富，可以推动哲学方法论的新陈代谢。例如
[判断题]人们认识到创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
[单项选择]人们认识到创造力，主要通过（）、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
A. 学习过程
B. 创造性过程
C. 实践过程
D. 努力过程
[单项选择]教学设计具有（）、理论性和创造性、计划性与灵活性、具体性。
A. 系统性
B. 选择性
C. 静态性
D. 动态性
[单项选择]
人类在实践基础上形成的认识具有（）
①预见性
②目的性
③创造性
④计划性和指导性
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
[填空题]儿童在活动中（）运用语言的表现主要在于儿童对语言结构的创造性运用。
[单项选择]创造性解决问题的（）是在问题明朗以后，需要运用严格的逻辑思维步骤、科学的程序通过实践或实验验证解答方案的正确性
A. 准备阶段
B. 酝酿阶段
C. 明朗阶段
D. 验证阶段
[单项选择]策划学的本质涵义是，揭示个人、组织创造性地组合运用一切可以利用的（）三大基本要素，从而掌握行动的主导权，达支预期目标的规律的学问。
A. 信息、物流、技术
B. 信息、资源、时间
C. 概念、资源、人力资源
D. 管理学、经济学、广告学
[单项选择]主要功能特征表现为具有对已有加工表象、改造并创造性形象的功能，增强人学习的主动性、预见性和计划性，使人的活动更具创造功能的能力类型为（）。
A. 想象能力
B. 观察能力
C. 记忆能力
D. 思维能力
[多项选择]人们认识到创造力，主要通过（）与创造性环境四个层面。
A. 创造性过程
B. 创造性人格
C. 创造性产品
D. 知识
E. 环境
[单项选择]
备课的基本要求有（）。
①充分全面地备课
②要有计划性
③要发挥教师的创造性
④要有针对性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
[单项选择]创造性思维贵在创新，新颖性程度越大，创造性思维的创造性就（）
A. 优秀
B. 一般
C. 越强
D. 越弱
[单项选择]在古代埃及，为社会培养能熟练运用文字，从事书写、会计和计算工作而设立的学校是（）
A. 宫廷学校 B.寺庙学校 C.职官学校
B. 文士学校
