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[单项选择]志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 爱岗敬业
D. 团结协作
[填空题]热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业（）。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的（）。
[单项选择]教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。
A. 人格示范
B. 乐教勤业
C. 教书育人
D. 以上答案都正确
[单项选择]“教育无小事，事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中（）。
A. 工作与学习的一致性
B. 复杂与艰巨的一致性
C. 教书与育人的一致性
D. 个体与群属的一致性
[单项选择]车尔尼雪夫斯基说："要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。"这体现了教师职业的（）。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 长期性
[简答题]什么是教师职业道德？教师职业道德有什么特点？
[单项选择]从教师职业的性质看，教师职业应当成为（）
A. 非专业
B. 专业
C. 半专业
D. 准专业
[简答题]什么是教师职业？教师职业形成的基本条件是什么？
[单项选择]下列做法不符合团结互助的要求（）。
A. 宽容相待
B. 互相学习
C. 加强协作
D. 忍耐为上
[单项选择]下列关于团结互助说法错误的是（）。
A. 在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，需要互相帮助
B. 在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，需要互相支持
C. 在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，需要结成帮派
D. 在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，需要共同发展
[单项选择]保卫人员下列做法符合团结互助的要求（）。
A. 心胸狭窄
B. 处处设防
C. 相互宽容
D. 互相拆台
[多项选择]下列说法中，反映了团结互助要求的是（）
A. 人人为我，我为人人
B. 三人行，必有吾师焉
C. 害人之心不可有，防人之心不可无
D. 朋友多了路好走
[单项选择]开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（）。
A. 定为评选先进和优秀教师的依据，评选出"师德标兵"让广大教师学习
B. 作为规范教师教育教学行为的准则，使之成为教师工作考核和奖罚的依据
C. 作为约束教师教育教学行为的工具，成为惩治师德失范行为的有效手段
D. 内化为教师的道德品质，提升师德修养水平，进而提高教师教书育人能力
[填空题]教师是教育者，教师职业是促进个体（）的职业
[单项选择]《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的（）
A. 基本要求
B. 本质要求
C. 内在要求
D. 专业发展要求
[单项选择]保卫人员团结互助要注意处理好的关系不包括（）。
A. 主角与配角的关系
B. 嫌疑人员与可疑人员的关系
C. 领导与与同事的关系
D. 保卫人员与保卫人员的关系
[单项选择]团结互助有利于营造人际和谐氛围，有利于增强企业（）。
A. 效益
B. 稳定性
C. 凝聚力
D. 形象
