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[单项选择]家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（）。
A. 指导
B. 支持
C. 配合
D. 协作
[填空题]在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上．认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）
[单项选择]宝安区在16所中小学开展“京剧进校园”活动，把非物质文化遗产“京剧”纳入学校教育。说明教育（）
A. 基本功能发生了改变
B. 具有选择、传递文化的功能
C. 是文化创新的根本动力
D. 是文化传播的主要手段
[单项选择]家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）
A. 相互替代
B. 相互协调、补充
C. 相互矛盾
D. 相互分离
[单项选择]家庭教育对学校教育的（）作用
A. 制约
B. 鼓励
C. 支持
D. 配合
[单项选择]（）是专门的教育机构，学校教育有专门的教育工作者，学校应当担负教育的责任，这是毫无疑问的。
A. 学校
B. 家庭
C. 社区
D. 组织
[判断题]在家校合作中，家长参与学校教育是一种双向活动，是家庭教育与学校教育的相互配合。
[单项选择]家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的（），从而增强对孩子教育的有效性。
A. 互补
B. 对立
C. 矛盾
D. 支持
[多项选择]家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（）
A. 互相访问
B. 通讯联系
C. 家长会
D. 教育讲座
E. 家庭学校
[判断题]情感是学校教育关注的“人的发展目标”，情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。
[单项选择]家庭教育、学校教育和社会教育是相对（）的实体，各自承担着不可替代的教育责任。
A. 独立
B. 孤立
C. 互助
D. 矛盾
[多项选择]教育目的是学校教育工作的（）。
A. 中心环节
B. 出发点
C. 归宿
D. 依据
[单项选择]家庭教育、学校教育和（）是当代教育最为典型的三种形式。
A. 政治教育
B. 文化教育
C. 社会教育
D. 终身教育
[填空题]（）强调职前教育与职后教育的一体化，青少年与成人教育一体化，学校教育与社会教育一体化。
[单项选择]家庭教育是作为整个教育体系的（）与学校教育共存的。
A. 组成部分
B. 全部
C. 主导
D. 权重
[单项选择]当代学校教育的任务及整个终身教育的职责要求教育必须（）
A. 教人“求真”、“向善”
B. 教人“学会生存”
C. 实现文化的创新
D. 促进经济的发展
[单项选择]学校教育属于（）
A. 正向社会化
B. 负向社会化
C. 基本社会化
D. 预期社会化
