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[单项选择]下列选项，不属于多媒体在课堂教学上的应用过程的是（）。
A. 课前准备
B. 课前预演
C. 课堂展示
D. 课堂评价
[单项选择]下列选项不属于媒体量化评估指标的是（）。
A. 视听率
B. 发行量
C. 毛评点
D. 干扰度
[单项选择]下列选项中，不属于多媒体的媒体类型的是（）。
A. 程序
B. 图像
C. 音频
D. 视频
[单项选择]下列选项不属于教学设计依据的是（）。
A. 学生的实际需要
B. 教师的教学经验
C. 学生的特点
D. 现代教学理论
[单项选择]下列哪个选项不属于高频治癌的作用机制（）
A. 抑制DNA、RNA和蛋白的合成
B. 促进细胞溶酶体的活性
C. 对细胞膜中的脂质和蛋白质发生作用，使膜通透性减低
D. 细胞凋亡
E. 局部高温增加机体免疫
[单项选择]下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。
A. 首调唱名法
B. 声势
C. 柯尔文手势
D. 字母谱
[单项选择]下列选项中不属于校外教学资源的是（）。
A. 美术馆
B. 博物馆
C. 网络资源
D. 艺术作坊
[单项选择]下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。
A. 教学目标设计
B. 教学用具设计
C. 教学策略、教学媒体设计
D. 教学评价
[单项选择]不属于职业道德作用的选项是。（）
A. 职业道德可以改变人的性格
B. 职业道德能够促进精神文明建设的发展
C. 职业道德推动了社会经济的健康、有序发展
D. 职业道德能够改善人际关系，建立良好的社会道德风尚
[单项选择]下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。
A. 化学教师
B. 教学理论
C. 化学教材
D. 教学方法
[单项选择]下列选项中，不属于感觉媒体的是（）
A. 图像
B. 香味
C. 鸟声
D. 字符ASCII码
[单项选择]以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。
A. 教学理论
B. 传播学理论
C. 学习理论
D. 计算机理论
[单项选择]下列选项中，不属于真诚守信的基本作用的是（）。
A. 提高技术水平
B. 有利于企业提高竞争力
C. 有利于企业树品牌
D. 树立企业信誉
[单项选择]下列选项中不属于媒体计划监测内容的是（）。
A. 计划GRP与执行GRP的差异
B. 计划收益率与实际收益率的差异
C. 计划到达率与实际到达率的差异
D. 计划与实施CPM数值的对比
[单项选择]下列选项中，不属于多媒体信息的是（）。
A. 文字、动画
B. 图形、图像
C. 声卡、显卡
D. 音频、视频
[单项选择]下列选项中，不属于创设情境的教学活动是（）。
A. 故事讲述
B. 作品分析
C. 角色扮演
D. 背景音乐
