阅读材料,回答问题。材料:某省开展学生体质健康监测,学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优评先中实行"一票否决"。该省提出,为推进素质教育改革,将从2014年起,用3年时间实施"农村义务教育学校音、体、美教师专项培训计划",为全省所有农村完小至少培训1名合格的专职音、体、美教师。实施青少年健康促进计划,广泛开展学生阳光体育活动,保证中小学生每天1小时校园体育锻炼。开展学生体质健康监测,测试结果向学生和家长通报,学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优评先中实行"一票否决"。从2015年起,对全省中小学和中等职业学校学生进行艺术素质测评,并将测评结果记入学生档案。
问题:结合案例中某省强调体育锻炼的做法,谈谈如何更好地实施素质教育。
阅读材料,回答问题。
烟草有毒,吸烟有害。某省教育厅、省卫生厅下发了《关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》。通知明确要求,中小学将全面禁烟。为宣传控烟,同学们在校园里挂上了“也许,你的指尖央着他人的生命!”、“政府控烟,大家开颜!”等标语,向全校师生发出“远离烟草,关爱生命”的倡议。
请运用《政治生活》相关知识,谈谈你对以上标语内容的认识。
阅读材料,回答问题
2009年对中各国来说是不平凡的一年。前不久,某校政治组组织学生开展了“回眸2009,展望2010”画报展示活动。下面是学生收集的一部分材料,请你参与分析、思考、回答问题。
小组甲2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。面对严峻复杂的经济形势,党中央、国务院采取了一系列政策措施,如实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策、四万亿扩大内需等,有效遏止了经济增长明显下滑态势,率先实现经济形势总体回升向好,实现了V型反转。
小组乙当前我国经济回升的基础还不牢固。保持经济平稳较快发展,要处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系。要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,突出财政政策实施重点,加大对民生领域和社会事业支持保障力度,增加对“三农”、科教文卫、社会保障、保障性住房、节能环保等方面的支持力度。严格控制对高耗能、高排放行业和产能过剩行业的贷款,着力提高信贷质量和效益。
小组丙 2009年我国外交工作以应对金融危机为主线,以多边峰会为重要平台,积极参与应对金融危机、气候变化等问题国际合作,各项外交工作取得新的重要进展。全方位外交再上新台阶。
阅读材料,回答问题
2009年对中各国来说是不平凡的一年。前不久,某校政治组组织学生开展了“回眸2009,展望2010”画报展示活动。下面是学生收集的一部分材料,请你参与分析、思考、回答问题。
小组甲2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。面对严峻复杂的经济形势,党中央、国务院采取了一系列政策措施,如实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策、四万亿扩大内需等,有效遏止了经济增长明显下滑态势,率先实现经济形势总体回升向好,实现了V型反转。
小组乙当前我国经济回升的基础还不牢固。保持经济平稳较快发展,要处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系。要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,突出财政政策实施重点,加大对民生领域和社会事业支持保障力度,增加对“三农”、科教文卫、社会保障、保障性住房、节能环保等方面的支持力度。严格控制对高耗能、高排放行业和产能过剩行业的贷款,着力提高信贷质量和效益。
小组丙 2009年我国外交工作以应对金融危机为主线,以多边峰会为重要平台,积极参与应对金融危机、气候变化等问题国际合作,各项外交工作取得新的重要进展。全方位外交再上新台阶。
阅读材料,回答问题。材料:多多是一名初一的学生,平时学习成绩不太好,但上课时特别爱举手回答问题。有的时候,老师的问题还没有说完,他便把手高高举了起来。但让他起来回答问题时,他又答不出来。老师课下和多多聊天,问原因,多多说:"班上的同学总笑我成绩不好,说我笨,我不服气,所以老师提问时我总举手,是想向大家证明我不笨。"老师了解了原委后,并没有批评多多,而是和他定下君子协议:"以后老师提问时,如果真会回答,你举左手;如果不会,就举右手。"在以后的课上,老师抓住多多举左手的机会,让他回答问题,并经常地表扬他。从那以后,多多在学习上很有起色,不久就跨入了"先进生"的行列。
问题:请结合教师职业理念的知识,对案例中教师的行为进行评析。
阅读材料,回答问题。材料:某中学学生人数严重超标,每班超出标准30人,全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但为了方便管理,其中一个楼梯被长期封闭。楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电,当下晚自习的学生走到二楼时,一名学生恶作剧地喊了一声"地震了",结果造成严重拥挤,有些学生被挤倒受到踩压,多名学生受伤严重。后来,不少家长要求学校赔偿相应的医药费和家长的误工费。
问题:
(1)学生受伤,根据相关教育法律法规应由谁承担责任?
(2)材料对你有哪些启示?
中国农民问题的核心是土地问题,阅读材料回答问题:
【材料一】太和九年,下诏均天下民田,诸男夫十五以上,授露田四十亩,妇人二十亩……所授之田率倍之(男夫80亩、妇人40亩,亦称倍田)。三易之田再倍之(三易之田,耕种一年,休耕两年的贫瘠土地,再倍之,男夫120亩、妇人60亩)以供耕作……十年,给事中李冲上言:“其民调,一夫一妻,帛一匹,粟二石……”于是海内安之。
——《魏书·食贷志》
【材料二】凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等……天下皆天父皇上帝一家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人保暖矣。
——《天朝田亩制度》
【材料三】似乎欧美各国应该家给人足,乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以倡民生主义,就是因贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有;这是他未知其中道理,随口说去,不必管他……兄弟所最信的是定地价法……
——孙中山《三民主义与中国》
【材料四】2007年5月13日上午,在湘潭县泉塘子镇“湖南超级杂交稻种三产田年产工程示范基地”的稻田旁,棋盘村农民陈德云这样对记者说:“我们农民吃饭靠两平,一靠邓小平,二靠袁隆平。”
——光明日报2007年5月23日报道
请回答:
阅读材料,回答问题。材料:某中学初一学生黄某,其家长是收废品的,一天来上课时脖子没有洗干净。在上数学课时,老师发现了黄某的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲卫生,并当着全班同学的面说:"让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。"老师的这种做法给张华的心灵造成了极大伤害,在这以后,每当上这位老师的数学课时,黄某就感到似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的"让你那收破烂的父母把你的脖子洗净",感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课,所以数学课考试成绩很差,老师狠狠地批评了他。黄某终于忍受不住了,他把这件事告诉了母亲,母亲向学校要求调换班级,学校领导知道这件事后同意了。后来,黄某的数学成绩有了很大地提高。
问题:
(1)老师的做法是否合法?违背了哪些相关法律条文?
(2)教师应该如何依法执教?
阅读材料,回答问题。材料:高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后,提问:"从这两段描述中可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?"学生甲回答:"古希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。"教师点评道:"这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?"这时,甲同学羞得满脸通红,而班里则是一片宁静。
问题:请从教师职业首先角度对教师的"点评"进行评价。
阅读材料,回答问题。
材料一青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代特点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
材料二针对部分大学生“村官”融入基层难、打开局面慢的情况,湖南津市对大学生“村官”推行导师制培养,建立“3+1”师徒帮带制度,即由党政领导、联村干部、村干部同时联系帮带1名大学生“村官”,着力提升大学生“村官”做好农村工作的能力和本领。
结合材料一,运用认识社会与价值选择的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
我来回答: