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[单项选择]下面哪一项是老子的文学思想：（）
A. 人性本恶无为而治
B. 大音希声大象无形
C. 立于礼兴于乐
D. 己所不欲勿施于人
[判断题]欣赏舞台民间舞，可以获得深刻的思想，但无法感受民间的乐趣。
[单项选择]天主教的官方思想是谁的思想的发展（）
A. 乌尔班
B. 托马斯·阿奎那
C. 安波罗修
D. 葛利格理
[简答题]太平天国革命时期颁布过哪些涉及文学思想方面的文告？其主要内容有哪些？
[填空题]1917-1921年郭沫若的文学思想，集中表现在论文（）和通信集（）中。
[单项选择]
孔子作为儒家思想的创始人，其核心思想就是“和”。而在齐鲁文化思想中，“大道之行，天下为公”的社会理想、“民贵君轻、厚德仁民”的民本精神、“已所不欲，勿施于人”的人道精神等，至今仍对我国社会发展发挥着重要作用。当前我们党的执政理念中体现对上述传统文化思想继承与发展的是（）
①以人为本的科学发展观
②构建社会主义和谐社会
③独立自主的和平外交政策
④建立社会主义市场经济体制
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
[单项选择]解放思想就是打破已有的条条框框，冲破各种旧思想、旧观念的束缚，与时俱进，适应变化的形势。解放思想、实事求是是我们党的（），也是我们进行创新的前提和条件。
A. 政治路线
B. 思想路线
C. 干部路线
[单项选择]宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民（）的共同思想基础。
A. 团结奋斗
B. 艰苦奋斗
C. 爱国主义
[单项选择]保安员办事的时候，常说，要有公关思想，这个公关思想就是（）。
A. 基础关系
B. 礼遇关系
C. 公共关系
D. 交际关系
[单项选择]当代天主教的官方思想来源于中世纪神学家（）
A. 托马斯·阿奎那
B. 邓·司各脱
C. 奥康的威廉
D. 托勒密
[单项选择]近代中国，维新思想、民主革命思想和激进民主主义思想不断推动国人思想解放。这三种思想的共同点不包括（）
A. 都是知识分子逐步向西方学习的产物
B. 都是中国民族资本主义发展的产物
C. 致力于挽救民族危亡和实行民主政治
D. 都在中国具有广泛的社会群众基础
[单项选择]梁启超认为他的中心思想就是什么？（）
A. 民主
B. 爱国
C. 强国
D. 救民
[简答题]
材料一：美国的精神传统和思想资源简而言之就是基督教新教精神和自由主义思想。基督教新教精神对美国人是一种无形的道德力量，在激烈竞争中赖以自律，在高度个人主义的社会中倡导集体合作，在贫富悬殊的情况下宣扬平等，是物欲横流的浊浪中的净化剂。自由主义的前提是人生而平等，拥有某些与生俱来的不可转让的权利。这种包含个人自由和公平两个方面的自由主义在美国深入人心，成为美国人的共同理想，甚至是普遍信仰。
——《美国的强盛之道》
材料二：1945年至1970年左右这段时间也是美国霸权在世界体系中的全盛时期。
——据伊曼纽尔·沃勒斯坦《世界体系的结构性危机：我们将何去何从？》
材料三：苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。原因有二：其一，正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；其二1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动，都得阻止任何导致核战的可能。而今，苏联对那些国家的约束作用没有了。
——据伊曼纽尔·沃勒斯坦《生活在后美国世界》
根据材料一，美国历史上制定的体现“基督教新教精神和自由主义思想”的重要文献有？
[简答题]中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。从科学思维的角度，谈谈你是如何理解中国特色社会主义理论体系的“科学性”的。
[单项选择]儒家思想在后世不断发展，下列哪一思想主张将古代民本思想发展为具有民主启蒙色彩的思想（）
A. “民为贵，社稷次之，君为轻”
B. “制天命而用之”
C. “天人感应，君权神授”
D. “为天下之大害者，君而已矣”
[单项选择]思想政治课强调加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合，就是着眼于学生成长阶段的特点，处理好“（）”与“讲求实效”的关系。
A. 坚持灌输
B. 注入式教学
C. 探究式教学
D. 多元价值
