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[简答题]原核生物合成一条含有100个氨基酸残基的肽链至少需要消耗多少高能磷酸键？请写出计算过程.
[简答题]何谓肽聚糖？试写出肽聚糖亚单位的化学结构（其中氨基酸不必写出结构式）。
[简答题]在生物固氮过程中，为何总是伴有H2的产生？H2的出路如何？
[单项选择]下列哪种氨基酸能转变为儿茶酚胺（）
A. 色氨酸
B. 蛋氨酸
C. 缬氨酸
D. 酪氨酸
E. 赖氨酸
[简答题]教师在讲氨基酸的缩合过程时，学生难以通过语言的描述来理解，而通过氨基酸缩合过程的动态演示．加速了学生的理解进程。再如在讲光合作用的过程时，即使通过静态的图示，学生也无法完全理解，而利用光反应与暗反应的循环过程的动画，则能加深学生对这部分知识的理解。以上这些教学实例均是现代教育技术在生物教学中的应用。请简单谈一谈现代教育技术使用的目的和作用，以及应用原则和要点。
[单项选择]由氨基酸生成糖的过程称为（）
A. 葡萄糖无氧分解
B. 糖原分解作用
C. 糖原生成作用
D. 糖异生作用
E. 葡萄糖有氧氧化
[简答题]怎么把盐水中的盐和水分离开来？（写出三种以上办法，并选择一种方法写出操作过程。）
[单项选择]汽轮机的工作过程就是把（）转变为（）的过程。
A. 化学能、机械能
B. 热能、机械能
C. 热能、电能
D. 化学能、电能
[单项选择]
下列关于生物固氮和固氮微生物不正确的是（）
①根瘤菌的固氮量与其侵入植物的生长状况无关
②圆褐固氮菌固定的氮可直接被植物吸收利用
③生物固氮过程就是通过固氮微生物，把大气中的氮气转化为氨
④根瘤菌是共生固氮菌，独立存在时不能生存
⑤根瘤菌的固氮基因编码区内的外显子的数量比内含子多
⑥大豆种子用其破碎的根瘤进行拌种，可以提高豆科植物的产量
A. ③⑥
B. ④
C. ③④
D. ①②④⑤
[判断题]物质从液体状态转变为固体状态的过程称为结晶。
[单项选择]由非糖物质转变为葡萄糖的过程称为（）
A. 糖还原
B. 糖代谢
C. 糖酵解
D. 糖氧化
E. 糖异生
