更多"请说出六条以上学生的权利是什么？"的相关试题:
[简答题]请说出三条以上班主任工作的主要内容是什么？
[简答题]（请说出三条）做好学生的心理保健者的含义是什么？
[简答题]请说出五种以上未成年人严重不良行为是什么？
[简答题]“精神虐待”型教育造成不良后果是什么？（请说出三种以上）
[简答题]（请说出三条）做好知识的传递者的含义是什么？
[简答题]（请说出三条）班集体的领导者的含义是什么？
[简答题]（请说出五方面）班主任应具备的基本能力是什么？
[单项选择]（）从以下何人的特征引出的歇后语最多有三十六条以上？
A. 林冲
B. 武松
C. 鲁智深
D. 李逵
[判断题]依据我国国家赔偿法第二十六条、第二十七条的规定，人民法院判处管制、有期徒刑缓刑、剥夺政治权利等刑罚的人被依法改判无罪的，国家不承担赔偿责任，但是，赔偿请求人在判决生效前被羁押的，依法有权取得赔偿。
[简答题]《中华人民共和国安全生产法》中第六条规定，生产经营单位的从业人员应有依法获得什么的权利，并应当依法履行什么方面的义务？
[简答题]请说出陈垣先生的“校法四例”是什么？他在对校法中提出的“主旨在校异同，不校是非，”“虽祖本或别本有讹，亦照式录之”的观点，是否必须作为今天遵循的通则？谈谈你的观点。
[多项选择]小学三年级以上学生心理咨询的重点是（）
A. 培养良好行为
B. 校正不良行为
C. 学校适应问题
D. 学习成绩不佳问题
[多项选择]公共生活中个人权利与他人权利发生冲突在所难免。比如学生宿舍里有人看书，有人休息，有人要听音乐……对解决权利冲突要有正确的认识，虽然每个人都有行驶个人权利的自由，但也要尊重他人的权利。这是因为（）。
A. 不尊重他人权利，就可能丧失自己的权利
B. 尊重他人权利既是一项法律义务，也是一項道德义务
C. 权利实现的内在动力是人们彼此之间对各各自权利的相互尊重
D. 尊重他人权利是公民权利意识的重要内容
[单项选择]在学习《我国公民的政治权利与义务》时，王老师带领学生模拟选举机关代表的场景，让学生体验如何运用自己的政治权利，王老师采取的教学资源是（）。
A. 人力资源
B. 信息资源
C. 活动体验资源
D. 文字、图片资源
[多项选择]【题干】公共生活中个人权利与他人权利发生冲突在所难免，比如学生宿舍里有人看书，有人休息，有人要听音乐……对解决权利冲突要有正确的认识，虽然每个人都有行使个人权利的自由，但也要尊重他人的权利。这是因为（）。
A. 不尊重他人权利，就有可能丧失自己的权利
B. 尊重他人权利既是一项法律义务，也是一项道德义务
C. 权利实现的内在动力是人们彼此之间对各自权利的相互尊重
D. 尊重他人权利是公民权利意识的重要内容
