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发布时间:2024-01-07 03:22:35

[单项选择]团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是()
A. 个人成就
B. 协同合作
C. 团队意识
D. 成员的组成

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[名词解释]发展成熟的个人兴趣
[简答题]

近年来,中美关系进入共建相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系新阶段,尊重对方的核心利益,双方加强对话合作,共同应对全球性挑战。但美国政府不时采取的向我国台湾出售武器等决策,违背尊重彼此核心利益的原则,严重干涉中国内政,严重危害中国国家安全,损害中国和平统一大业和中美关系,中方表示强烈愤慨和坚决反对。
请运用主权国家及国家利益有关知识分析上述材料。


[判断题]成功期望就是与个人的成就动机和个人自我的发展目标相关联的一个概念,它是指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。()
[单项选择]()理论描述了探讨人们追求目标的理由与自己的兴趣及核心价值观的一致性程度。
A. 自我强加
B. 认知评价
C. 自主决定
D. 外在动机
E. 自我一致性
[单项选择]我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的()。
A. 真实性
B. 保障性
C. 主体性
D. 广泛性
[判断题]宪法是以尊重个人为原则及以此为基础的人权体系。
[判断题]我国在尊重和保护人权方面取得的成就,充分说明我国民主的广泛性。
[单项选择]个人信用制度的核心是()
A. 个人消费信用或个人信用评估
B. 个人经营信用或个人消费信用
C. 个人品行或个人能力
[单项选择]一个人最终实际成就的大小和他成就动机之间一般说来存在一种什么关系()
A. 正相关
B. 负相关
C. 零相关
[单项选择]班杜拉的交互决定论中影响个人的成就的三个因素是()
A. 情绪、行为和个人
B. 行为、自我和经验
C. 个人、行为和环境
D. 情绪、经验和个人
[判断题]归因理论认为,改变一个人的归因,就可以改变一个人的成就行为及心理素质
[单项选择]相比那些有消极的核心自我评价,一个人有积极的核心自我评价()。
A. 不满意他们的工作
B. 认为自己的工作是更具有挑战性
C. 认为自己的工作是没满足感
D. 不太可能倾向于具有挑战性的工作
E. 不太可能放弃当面对困难
[多项选择]兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:()
A. 区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
B. 兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合
C. 兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
D. 区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”
[填空题]中小学生的学习动机主要包括知识价值观、学习兴趣、()、成就归因等。
[单项选择]创业动机可以分为社会导向、个人成就和()三类。
A. 资金取向
B. 价值创造
C. 自我实现
D. 资源驱动
[判断题]就学生来说,他们有发展个人兴趣爱好的权利。()
[填空题]机关干部应当根据工作需要和个人兴趣爱好开展自学,每年制订个人自学计划,()至少阅读1本书,结合()或述职等时机汇报学习情况。
[简答题]“你也会死、我也会死”这句话看起来平淡无奇,为什么它可以让一个人成就?
[填空题]创新是一项()活动,不同于创造,创造可以出于个人兴趣。

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